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人教统编版六年级上册语文第七单元测试卷 A 卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础知识。 ( 共 13 题;共 81 分)
(1 分)读一读,写一写
zhù zh ái xuǎn z é zhù zh ǐ sōu su ǒ
________ ________ ________ ________
(1 分)看拼音写词语
gū niang t áo hu ā li ǔ sh ù pi āo d àng xún zh ǎo chōng d òng
________ ________ ________ ________ ________ ________
3. (2 分)下列四项中加横线字读音不相同的一项是( )。
A . 自作自受 作业
B. 裂缝 缝隙
C . 养尊处优 处境
D. 摩擦 摩挲
4. (2 分)选出下列词语搭配不正确的一项( )
A . 鲜艳的服装 婉转地歌唱
B . 明朗的天空 高高地飘扬
C . 纪律严明 要求严格
D . 发现产品 发明问题
第 1页共7页
5. (2 分)下列公共标语,表达不礼貌的一项是( )
A . (某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟。
B . (某企业)今天您工作不努力,明天您努力找工作。
C . (某旅游点)禁止乱写乱画,违者重罚 !
D . (某建筑工地)高高兴兴上班来,平平安安回家去。
6. (2 分)下面句子没有语病的一句是( )
A . 这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。
B . 六月一日上午,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽。
C . 科技人员废寝忘食地实验。
D . 这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。
7. (2 分)你总能从一本书中发现新东西, 你看过多少遍。 ( )
A. 如果
B. 因为
C. 不管
D. 不但
( 16 分)默写古诗《游园不值》 ,然后用自己的话书写一写这首诗的意思。
(8 分)读《顶碗少年》 ,根据课文内容判断下列说法的正误。《顶碗少年》这个故事发生在二十多年前的上海大世界露天剧场。
(13 分)阅读理解。
欧阳修苦读
欧阳修四岁那年,家贫无资。太夫人以荻 ( 与芦苇相似的草本植物 ) 画地,教以书字。多诵古人篇章,
第 2页共7页
使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未必,而已能诵
其书,以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋词文字,下笔已如成人。
( 1)下列下划线字解释有误的一项是( )。
A . 以荻画地 以:用
B . 教以书字 书:写
C . 使学为诗 为:作为
D . 及其稍长 及:等到
( 2)欧阳修“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是( )。
A . 欧阳修聪明过人
B . 太夫人教子有方
C . 闾里士人家慷慨借书
D . 欧阳修刻苦攻读
3)将下列语句翻译成现代汉语。①多通古人篇章。
②惟读书是务。
( 4)欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是 ________。
(17 分)课外阅读。刻舟求剑
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”
( 1)下面句子停顿不正确的是( )。
第 3页共7页
A. 其剑/ 自舟中 / 坠于水
B. 从其/ 所契者 / 入水求之
C. 何不/ 试之以足
D . 私拟作 / 群鹤舞空
( 2)下列划线的字用法不同的一组是( )。
A . 楚人有涉江者 / 郑人有欲买履者
B . 从其所契者入水求之 / 昂首观之
C . 又留蚊于素帐中 / 于土墙凹凸处
D . 遽契其舟 / 常蹲其身
( 3)解释划线的词语。
①楚人有涉江者 ________ ②遽契其舟 ________
4)翻译下面的句子。①是吾剑之所从坠。②求剑若此,不亦惑乎?
5)寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识,这则寓言故事对你有何启示?
(10 分)课外阅读。
1990 年 5 月,联合国儿童基金会邀请北京中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动。
活动开始了,宾馆门前升起了 50 多个国家的旗帜。梁帆在各国国旗中寻找中华人民共和国国旗,但是
他始终没有找到。为什么在这样大型的国际会议上,却没有中国国旗呢?梁帆立即找到会议组织者,严正
要求:“一定要升起中国国旗,因为我是代表中国来的!”临到吃午饭时,会议组织者也没有把中国国旗
升起来。梁帆把会议组织者拉到餐桌前,指着餐桌上的粉红色桌布,说:“ _____你们找不到中国国旗,好
办,我 _____把桌布染红,做一面中国国旗!”梁帆的爱国精神
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