试用期内个人工作总结4篇.doc

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 试用期内个人工作总结4篇 姓名：__________ 科室：__________ 日期：__________ 试用期内个人工作总结4篇 试用期内个人工作总结 篇1 尊敬的领导：  首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的工作总结，也很荣幸地能够成为贵司的一员。 我从入职至今已快三个月了，这几个月里，在领导和同事的匡助下，我对工作流程了解很多，后来又经由培训，又使我了解了以以情服务、专心做事、务实高效、开拓进取为核心的企业文化及各项规章轨制。 一、以情服务、专心做事。 工作中我对来访的客人以礼相待，保持着热情，耐心地匡助他们，对他们提出的题目自己不能回答时，我向领班、老队员请教后，给予解答;工作中时刻想着自己代表的是公司，对处理违规违纪的事情都是做到礼先到，不摆架子，耐心地和他们沟通，于他们谈心，避免和他们矛盾，影响公司形象。 二、遵守轨制、敢抓敢管。 奥特莱斯、四楼影院施工期间，我按轨制、按程序对工人进行治理，天天对进出的职员、货物进行严格的检查，以免可疑职员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的，好比：进入施工区域没戴安全帽;高空功课没系安全带;动火时没有灭火举措措施等之类的现象，我都按照公司的轨制、程序进行整改处罚，把各项安全措施落实到位，以确保施工期间零事故。 三、任劳任怨、孜孜不倦。 对领导的铺排是完全的听从，并不折不扣的执行;以坚持到最后一分钟的心态去工作，一如既往地做好天天的职责;我也经常关心同事，常常于他们谈心、交流，他们不开心时，我就会去开导他们，给他们讲笑话，逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。 工作中我也有良多不足处，但我时刻以合格XX人的尺度来要求自己，以同事为榜样去提醒自己，争取能做一名合格的XX人，能在世纪金源这个大舞台上展示自己，能为XX的灿烂奉献自己的一份气力。试用期内个人工作总结 篇2 一、实习目的 生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径。通过生产实习，使本专业学生学习和了解风力发电机、变电站、调度中心等电力系统知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽本专业学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。 生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。 二、实习要求 1）需提前准备实习资料收集、整理。 2）完成实习报告一份。 三、实习内容 3.1 实习形式和内容 ①实习共为一星期，以到风电场进行参观、学习为主，我们对电厂的结构和工作原理以及电的系统和结构有了简单地了解。我小组进行了为其4天的生产实习，实习地点为白云华能茂明风电场，主要目的了解风电场的设备结构。 ②在风电场实习时，在工作人员、工程师的亲自带领下，我们了解了风电场的各个部门和设备仪器；了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、风电场的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等 ③通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作情况；了解风电场的一次设备和二次设备；了解了风电场的各类监控系统；了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。 ④将搜集学习到的相关知识与在风电场的实践相结合，对理论知识进行深化理解，总结收获。运用所学知识，对生产实际中存在的问题作出一定的分析，进一步提高分析问题和解决问题的`能力。 3.2 实习前准备 （1）风电场主要概念 风电场的生产过程实质上是两个能量形态的转换过程，首先流动的风能通过风力机转变为机械能，再通过发电机将机械能转变成电能。 （2）了解发电厂的两大部分 风力发电系统部分 风力发电系统是由风力发电机、集电系统、升压变电站和送电线路等组成，他包括风力发电机