人教统编版2019-2020年六年级的上册语文第4单元达标测试卷(I)卷.doc

人教统编版 2019-2020 年六年级上册语文第 4 单元达标测试卷（ I ）卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 (100 分) ( 共 6 题；共 100 分) 1. （2 分）下列划线字的读音错误的一项是（ ） A . 皱纹（ zhòu） B . 抱怨（ yuàn） C . 逼迫（ bī） D . 挣脱（ zhēng） （ 6.0 分）写出下列词语的反义词。 喜欢—— ________ 收拢—— ________ 灵敏—— ________ （6 分）给下面句子加上合适的标点符号。 ①公园里的花儿五颜六色 ________有丹红的 ________有金黄的 ________有红白相间的 ________ ②中国古代有四大发明 ________造纸术 ________印刷术 ________指南针和火药 ________ ③他靠自己的辛勤劳动 ________大大地改善了一家人的生活 ________ （8 分）指出下列各句所用的修辞手法。 （ 1）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。 ________ （ 2）超声波像波浪一样向前推进。 ________ （ 3）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 ________ （ 48 分）阅读短文，回答问题。 第 1页共5页 当西湖遇上雪（节选） 那天，是奔着雪消息去的杭州，可阳光好得让雪消息成了又一则谎言。以为这一年，又要与雪擦肩，收拾行囊时，发现窗外飘起了大朵大朵的雪花，密密麻麻，仿佛谁抖开了装棉絮的袋子，漫天都是轻盈的飞絮。 向西湖。伞收背囊里，不想撑开，走在雪中，任雪花在青衣上印白花，濡湿一片，又印上一片，花一层层消失，又一层层印上，倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有，像黑色绸缎上跳跃了几丝浪花白，眉上沾了几枚，化了，溜到颊边，像泪，鼻尖也哈了几朵，然后就变红，像雪人脸上的红萝卜。 白堤上行人不多，却都兴高采烈的，都是我的同路人，踮着脚尖走，跳着舞步走，踩的都是雪花节奏，仿佛矜持地走着，就对不住漫天的飞雪。雪一落路面便化了，只留亮亮的一道痕，两旁的草地上，雪轻轻悄悄地稳下身形，草用枯黄的小手臂护着她们，慢慢地，雪便把草掩在身下了，枯草正需一床雪被暖暖地盖着，好孕育一个青青的梦。柳树的枝条太瘦，接不住雪花，只不断地滴下水珠子。荷也用褐色的指掌捧一朵朵雪花，她们是在听雪吧，还是雪要借枯荷听雨声？一群麻鸭还在湖中欢快地游着，不时吆喝上几声，像是山歌，又像与同伴耳语，鱼早沉到水深处去了，他们忙忙地啄来啄去，是想尝尝雪的滋味吗？ 1）写出文中的一个比喻句，并写出文中一个拟人句。 2）找出下面句中的动词写下来，并任选一句说一说好在哪里。①任雪花在青衣上印白花。 ________ ②倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有。 ________ ③草用枯黄的小手臂护着她们。 ________ （ 3）这篇文章描写的顺序是（ ）。 A . 向西湖——白堤上——去杭州 B . 去杭州——向西湖——白堤上 C . 白堤上——去杭州——向西湖 4）下雪了，去西湖的途中，“我”为什么把伞收在背囊中，不想撑开呢？ 5）“踮着脚尖走，跳着舞步走”这种独特的行走方式表现了行人怎样的心情？ 第 2页共5页 （ 30 分）快乐习作。 无论是林间的小道，还是水泥大道，都发生过许许多多令人难忘的事。请以“放学路上”为题目，写 一篇文章。 二、 附加题。 (10 分) ( 共 1 题；共 10 分) 7. （ 10 分）我读过的儿童故事有： ________。 第 3页共5页 参考答案 一、 基础运用 (100 分) ( 共 6 题；共 100 分) 1-1 、 2-1 、 3-1 、 4-1 、 4-2 、 4-3 、 5-1 、 5-2 、 5-3 、 第 4页共5页 5-4 、 5-5 、 6-1 、 二、 附加题。 (10 分) ( 共 1 题；共 10 分) 7-1 、 第 5页共5页