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人教版九年级语文上册第三单元综合训练
题
人教版九年级语上册第三单元综合训练题
【课与作家】
1、《故乡》:鲁迅,选自《呐喊》 。
2、《孤独之旅》:曹轩,选自《草房子》 。
3、《我的叔叔于勒》 :法国莫泊桑,选自《羊脂球》 。
4、《心声》:黄倍佳。
【重点词语】
萧索 如许 鄙夷 恣睢 厚实 嬉闹 驱除 竭斯底里 拮据栈桥煞白
十拿九稳 沙哑 发窘 抽噎 出风头
【青春颂语】
青春的舞蹈
(男)海水,在远方咆哮。
(女)激情,在心中燃烧。
(男)折一条柳枝做琴弦,掬一捧秋风当号角。
(女)打开天空的帷幕,我们上演青春的舞蹈。
(男)我们在乡间舞蹈,当蝉鸣和晨露随风而去,大地披上鹅黄的外套,青春不是枯萎是燃烧。
(女)我们在城市舞蹈,当高楼与大厦拔地而起,空中
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布满霓虹的广告,青春不是奢靡是创造。
(男)我们为母亲舞蹈,襁褓的睡眠、学步的蹒跚,天真浪漫的年华里写下的诗也绝非轻佻,我们是儿女,漫长的人生中倘若有一堆不熄的火,青春就是对皱纹的回报。
(女)我们为心灵舞蹈, 曾经的嫩绿孕育无数绚丽的梦,至真至善的纸上谱满最初的心跳,我们是诚挚,纷繁的世界里如果有一支不老的歌,青春就是亘古的曲调。
(合)青春的舞蹈多么美妙!
(男)在岁月的年轮上, 没有什么比青春的花朵色更艳;(女)在时空的隧道里, 没有什么比青春的黄金价更高。(合)青春的舞蹈就是宣告:
(男)停滞的青春是死水,我们不要;(女)单调的青春是萎靡,我们不要;(男)偏激的青春是敌人,我们不要;(女)无梦的青春是堕落,我们不要 (男)平凡的日子,我们用舞蹈诠释青春;(女)花开的季节,我们用青春讲述崇高。
(合)舞蹈的青春不是生命的刻意炫耀,青春的舞蹈却是人生进取的火苗。
一、基础
1、给下列加线的字注音。
阴晦 ( ) 装弶( )愕然( )嗤笑( )瑟索( )
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恣睢( )拮据( )栈桥( )发窘 ( ) 抽噎( )
2、下列加线字注音有误的一项是 ( )
A.惘然 wǎng 嗤笑 hī 阴晦 huìB .恣睢 suī 胆怯 qi è 给
予ǐ
.狗吠 fe ī 戳穿 uó妒忌 dùD .诧异 hà 过瘾 yǐn 拮据
é
3、下列词语中有错别字的一项是 ( )
A.鄙夷 隔膜 撅断 朦胧 B. 恣睢 跌落 皱痕 煞白
. 阔绰 瑟索 栈桥 萧索 D. 一缕 书声朗朗 打拱 嚼着
4、下面句子中的成语运用恰当的一项是( )
他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取
得了出色的成就。
.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡
乱蹦跳。
D.学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要
尽可能做到因材施教。
5、下面两组句子中没有语病的两句依次是 ( ) 和 ( ) 。
语言流畅是衡量好坏的重要标准之一。
B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
.在老师和同学们的帮助下 , 使他的成绩有了很大进步。
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D.只有坚持不懈的刻苦努力,才能取得优异的成绩。
A.同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的
英雄事迹。
B.电视机的价格一降再降,有的甚至下降了三倍。
.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安
全的教育管理。
D.同学们被大雨淋得浑身湿透了,仍然精神饱满地前
进。
6、下列搭配有误的一项是 ( )
A.鲁迅—《故乡》 -- 《徘徨》
B.曹轩—《孤独之旅》一《草房子》
.莫泊桑—《我的叔叔于勒》 -- 《羊脂球》
D.黄蓓佳一《心声》—《儿童时代》
7、默写。
①鸡声茅店月, 。《商山早行》
② ,只有香如故。 《卜算子·咏梅》
③燕子时新社, 。《破阵子》
④ ,村南村北响缲车。 《浣溪沙》
⑤莫道不消魂, , 。《醉花阴》
8、对《故乡》中“我想到希望,忽然害怕起了”一句
理解恰当的一项是 ( )
A.害怕“希望”实现时,自己受到冲击。
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B.害怕实现“希望”要付出巨大、艰苦的代价。
.害怕闰土等人反对我的“希望” 。
D.害怕宏儿、水生不愿为“希望”奋斗。
9、关于《我的叔叔于勒》一的主人公,下列表述正确
的一项是 ( )
A.这篇小说是通过人与人之间的关系变化表现的,所
以没有主人公。
B.小说的标题是“我的叔叔于勒” ,因此于勒是小说的
主人公,是推动情节发展的
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