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- 2021-03-03 发布于山东
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《幂的运算》解题策略
乘方运算是我们学习了加减乘除运算后的第五种运算,乘方运算的结果称为“幂” , . 因此,乘方运算也称为幂的运算。在初中数学教材《幂的运算》一章的学习过程中,学生感
觉困难重重,主要原因有两点 : 一是对幂的内涵理解不够,导致计算方法 ( 公式 ) 棍淆 ;二是思路不明确,无从下手 .本文将通过对运算法则的归类揭示乘方运算的内涵,从而得出解题的
策略
一、幂的运算公式及应用
幂的运算公式如下表 :
运算 先计算幂
加法
底同指同 am
am
2am
一级运算
减法
底同指同 5am
2am
3am
底数相同 am gan
am
n
乘法
指数相同 am gbm
(agb) m
二级运算
后计算幂
( a
b) 2
a2
2ab
b2
( a
b)2
a2
2ab
b2
( agb) m am gbm
底数相同 am
an
am n
b)m
am
bm
除法
( a
指数相同
a
m
b
m
(
a
) m
b
三级运算
乘方(am) n
amn [反之 amn
(am )n ]
通过上表可以看出,两个幂的运算公式满足下列三条规律
( 记住这三条规律,可以避免
公式混淆 ):
1.越低级的运算,对幂的要求越高
幕的加减运算 (一级运算 ),要求两个幂的底数和指数都相同 ;幂的乘除运算, 要求两个幂的底数和底数中有一项相同 ;幂的乘方运算则没有要求
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