苏科版七年级上册 第4章《一元一次方程》应用题分类：数轴类 专项练（一）.docxVIP

word版 初中数学 word版 初中数学 PAGE / NUMPAGES word版 初中数学 第4章《一元一次方程》应用题分类： 数轴类专项练（一） 1．如图，数轴上，点A表示的数为﹣7，点B表示的数为﹣1，点C表示的数为9，点D表示的数为13，在点B和点C处各折一下，得到一条“折线数轴”，我们称点A和点D在数轴上相距20个长度单位，动点P从点A出发，沿着“折线数轴”的正方向运动，同时，动点Q从点D出发，沿着“折线数轴”的负方向运动，它们在“水平路线”射线BA和射线CD上的运动速度相同均为2个单位/秒，“上坡路段”从B到C速度变为“水平路线”速度的一半，“下坡路段”从C到B速度变为“水平路线”速度的2倍．设运动的时间为t秒，问： （1）动点P从点A运动至D点需要时间为　 　秒； （2）P、Q两点到原点O的距离相同时，求出动点P在数轴上所对应的数； （3）当Q点到达终点A后，立即调头加速去追P，“水平路线”和“上坡路段”的速度均提高了1个单位/秒，当点Q追上点P时，求出它们在数轴上对应的数． 2．如图，点A，B，C在数轴上表示的数分别是﹣3，3和1．动点P，Q两同时出发，动点P从点A出发，以每秒6个单位的速度沿A→B→A往返运动，回到点A停止运动；动点Q从点C出发，以每秒1个单位的速度沿C→B向终点B匀速运动．设点P的运动时间为t（s）． （1）当点P到达点B时，求点Q所表示的数是多少； （2）当t＝0.5时，求线段PQ的长； （3）当点P从点A向点B运动时，线段PQ的长为　 　（用含t的式子表示）； （4）在整个运动过程中，当P，Q两点到点C的距离相等时，直接写出t的值． 3．如图，在数轴上有四个点A、B、C、D，点A在数轴上表示的数是﹣12，点D在数轴上表示的数是15，AB长2个单位长度，CD长1个单位长度． （1）点B在数轴上表示的数是　 　，点C在数轴上表示的数是　 　，线段BC＝　 　． （2）若点B以1个单位长度/秒的速度向右运动，同时点C以2个单位长度/秒的速度向左运动设运动时间为t秒，若BC长6个单位长度，求t的值； （3）若线段AB以1个单位长度/秒的速度向左运动，同时线段CD以2个单位长度/秒的速度也向左运动．设运动时间为t秒． ①用含有t的式子分别表示点A、B、C、D，则A是　 　，B是　 　，C是　 　，D是　 　． ②若0＜t＜24时，设M为AC中点，N为BD中点，试求出线段MN的长． 4．阅读理解：如图①，若线段AB在数轴上，A、B两点表示的数分别为a和b（b＞a），则线段AB的长（点A到点B的距离）可表示为AB＝b﹣a．请用上面材料中的知识解答下面的问题： 如图②，一个点从数轴的原点开始，先向左移动2cm到达P点，再向右移动7cm到达Q点，用1个单位长度表示1cm． （1）请你在图②的数轴上表示出P，Q两点的位置； （2）若将图②中的点P向左移动xcm，点Q向右移动3xcm，则移动后点P、点Q表示的数分别为多少？并求此时线段PQ的长．（用含x的代数式表示）； （3）若P、Q两点分别从第（1）问标出的位置开始，分别以每秒2个单位和1个单位的速度同时向数轴的正方向运动，设运动时间为t（秒），当t为多少时PQ＝2cm？ 5．如图，在数轴上，点A表示的数为﹣12．点B是数轴上位于点A右侧的一点，且A，B两点间的距离为32．动点P从点A出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，设点P的运动时间为t（t＞0）秒． （1）点B表示的数是　 　． （2）①点P表示的数是　 　（用含t的代数式表示）． ②当点P将线段AB分成的两部分的比为1：2时，求t的值． （3）若点P从原点出发，沿数轴移动．第1次向左移动1个单位长度，第2次向右移动3个单位长度，第3次向左移动5个单位长度，第4次向右移动7个单位长度，…… ①点P第9次移动后，表示的数是　 　． ②点P在运动过程中，　 　（填“能”或“不能”）与点A重合．当点P与B重合时，移动了　 　次． 6．如图，已知数轴上有A、B、C三个点，它们表示的数分别是﹣24，﹣10，10，我们约定点A与点B之间的距离记为AB，点B与点C之间的距离记为BC． （1）线段AB的长度为　 　，线段BC的长度为　 　； （2）若点B向左运动6个单位长度，则运动后的点表示的数为　 　；若点B向右运动6个单位长度，则运动后的点表