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- 2021-03-03 发布于天津
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精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档第二讲孩子的成绩下降了如何帮助孩子跨过三年级效应教学目的针对部分孩子刚上三年级成绩下滑的问题进行科学的解读以及寻求科学的方法引导孩子挺高成绩指导家长认识到应给予孩子成长所必须的自由空间不要溺爱孩子不要事事限制孩子培养孩子独立的人格让孩子在自主实践中健康快乐地成长使家长认识到应该认真对待孩子成绩的问题给孩子留下一片创造的天空保护孩子的创造天性激发孩子的创造潜能教学重点使家长了解孩子从一二年级到三年级过渡阶段孩子的心理变化以及学习内容上
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第二讲:孩子的成绩下降了
――如何帮助孩子跨过“三年级效应”
[教学目的]
1、 针对部分孩子刚上三年级成绩下滑的问题进行科学的解读以及寻求科学的 方法引导孩子挺高成绩。
2、 指导家长认识到应给予孩子成长所必须的自由空间,不要溺爱孩子,不要 事事限制孩子,培养孩子独立的人格,让孩子在自主实践中,健康、快乐地成 长。
3、 使家长认识到应该认真对待孩子成绩的问题,给孩子留下一片创造的天空, 保护孩子的创造天性,激发孩子的创造潜能。
【教学重点】
1、 使家长了解孩子从一二年级到三年级过渡阶段孩子的心理变化。以及学习
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