四川省广元川师大万达中学2018-2019学年高一历史6月月考试题【附答案】.docVIP

四川省广元川师大万达中学2018-2019学年高一历史6月月考试题 注意：90分钟分值100分,选择题25道，每题2分共50，材料题三个共50分。 一、选择题 明中后期，大运河流经的东昌府是山东最重要的棉花产区，所产棉花多由江淮商人坐地收揽，沿运河运至江南，而后返销棉布。这一现象产生的主要因素是 A．交通方式的变革 B．土地制度的调整 C．货币制度的改变 D．地区经济的差异 2、 战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为 A．公田制度逐渐完善 B．铁制生产工具普及 C．交通运输网络通畅 D．国家组织能力强大 3、 研究表明，明代大商人的资本一般为白银数十万两，多者上百万两。到清代中期，大商人的资本一般在一百万两以上，甚至多达千万两。这表明清代中期 A．商人的地位发生根本性改变 B．重农抑商政策明显松弛C．商业活动的规模进一步扩大 D．白银开始成为流通货币 4、 1947~1948年，美国部分印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济，因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的。这反映出 A．三权分立体制存在重大缺陷 B．意识形态影响政府政策 C．执政者力图重塑国家精神 D．国家对经济的干预加强 5、 我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是（　　） A. 产业结构不同 B. 生产方式不同 C. 主要动力不同 D. 交通工具不同 6、《费尔兰·布罗代尔的一堂历史课》中写道：“技术是女王，借用这个比喻，我想补充说，若不与女王相匹配，科学还迟迟不肯展露风采。”二者“相匹配”开始于（） A. 工场手工业时期 B. 第一次工业革命C. 第二次工业革命 D. 第三次科技革命 7、 美洲作物之引种中国大多发生在明清时期，总数接近30种。新旧大陆物种的交流也包括中国的瓷器、丝绸、茶及一些农作物等输入美洲。欧洲人饮用从中国和印度输入的茶、来自阿拉伯的咖啡和用来自美洲的可可加工成的巧克力。随着热饮的盛行，购置中国瓷制的饮具、炊具成为欧洲家庭的时尚。这表明 A. 新航路开辟建立起全球性的联系，物种实现了世界的自由流动B. 殖民扩张活动扩展了欧洲的势力，加强了对美洲和亚洲的掠夺C. 新航路开辟促进了世界物种交流，丰富了世界各地人民的生活D. 欧洲殖民活动加强了世界的联系，成为沟通美洲和亚洲的纽带 8、 欧洲资本主义萌芽最早产生于意大利，但新航路开辟后，“财富流向西葡”“英国成为海盗”“意大利被晾在一边”。其中“意大利被晾在一边”的主要原因是（　　） A. 世界性商业危机 B. 意大利经济衰退C. 世界性商业革命 D. 意大利金融危机 9、 马克思说：“荷兰——它是17世纪标准的资本主义国家——经营殖民地的历史，‘展示出一幅背信弃义、贿赂、残杀和卑鄙行为的绝妙图画’。”据此可知，马克思强调（） A. 荷兰是标准的资本主义国家 B. 荷兰的财富来源的不正当的C. 早期殖民扩张的残酷性 D. 批判资本主义社会的发展模式 10、美国电话之父贝尔于1877年创办贝尔电话公司；爱迪生发明电灯后立即创立自己的电器公司；德国卡尔?本茨1885年发明汽油动力车，次年便成立奔驰汽车厂；美国莱特兄弟1903年制造出第一架飞机，1909年创办莱特飞机公司；瑞典化学家诺贝尔拥有100家工厂……从此类现象中可以得出的结论是（　　） A. 经济发展极大地促进了科学技术的进步B. 经济利益的驱动是科技进步的力量源泉C. 大力投资重化工业成为当时的社会潮流D. 科学技术成为推进经济发展的根本动力 11、19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初，绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系，所有6-12岁的儿童都要上学，学习必要的适应社会发展。能够说明这一现象的是（　　） 民主治政对富有阶级的敌视心理 B. 工业革命对技术工人的巨大需求C. 无产阶级与资产阶级的激烈斗争 D. 人文主义对个人素质的强烈关注 12、法国44岁男子提尔里，24年来从未工作过一天，他一直靠一项名为“特别互助救济金”的福利补贴维持生活，除了每月要交房屋贷款之外，其余所有开销都由政府买单。此外，他可以享受免费医疗，每年圣诞节时还可以得到152欧元的额外奖金。材料不能说明(　　) A．福利制度在很大程度上缓和了阶级矛盾 B．福利制度的实行降低了部分人们的工作积极性 C．资本主义制度远比社会主义制度优越 D．福利制度起到了很好的社会保障功能 13、戴高乐说：“程度的计划能补偿自由的缺点，同时又不使它失去优点。”对此评价不正确的是(