我的叔叔于勒人教版九年级上教学教案.docxVIP

第 11 课我的叔叔于勒 ( 人教版九年级上 ) 教学教案 《第 11 课 我的叔叔于勒》教案（人教版） 教学目标： 1、抓住菲利普夫妇态度变化，理解小说表现的主题思 ; 2、培养学生比较思维的能力、分析概括能力 ; 3、培养正确的金钱观、价值观、人生观 教学过程： 一、导入 我们在前面的环节了解这篇小说的大概内容及结构，同 学们经过多遍的阅读 ，细心的同学肯定会发现，整篇文 章 围绕着 什么推动文章的情节发展的。 ( 板书故事情节 ) 二、分析探究 ( 一) 菲利 普夫妇对于勒的 态度 变化 阅读课文，从文 中找出菲利普夫妇对于勒的不同称呼 的词语，为什么会有这么多对于勒的不同称呼 ? ( 二) 追究根源，归纳主题思想 菲利普夫妇为什么 会对于勒有这样的态度变化 ?只有 菲利普夫妇是这样的人吗 ?从文中哪些描述可 以看出来。你 认为这篇小说要揭示什么主题 ? 三、小结 第 1 页 四、布置作业 在现 实生活中，如果你身边也有像于勒这样的亲戚， 你会怎样看待他 ? 教学板书设计： 我的 叔叔于勒 盼 赞 富 希望 第 2 页