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2020年幼儿园生活教师综述 时间快了，又该总结了。作为幼儿园生活老师，你知道如何写年度工作总结吗？以下为大家收集的《2020年幼儿园生活教师总结范文》。欢迎阅读并向他们学习！幼儿园生活教师年度总结1时光飞逝。回顾这一年，我感触颇深。好像很忙，但是感觉很充实，很有意义。压力大的时候有工作的动力。作为一个学校学生管理的新角色，我们之前没有这方面的工作经验，只能通过摸索慢慢积累。但是在学校层面领导的指导和不断的努力下，感觉自己的工作还是在有条不紊的进行着。今年的工作总结如下。首先，在思想方面：我们始终坚持以人为本、言传身教的教育理念。通过自己的实际行动和模型带头。加强学生的日常行为教育。并以学校的整体工作思想为工作指导，以学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责，学习前任生活老师的管理经验。服从上级安排，努力工作，不断改进工作思路，深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想，在生活管理方面取得了显著成绩。第二，在工作方面：1.加强日常管理，规范就寝纪律。没有规则，没有方圆。学校不仅针对学生，也针对教师全面实用的规章制度，从而规范我们的行为习惯。今年，为了规范居民的睡眠纪律，我们在学期初与政治教育部门共同制定了切实有效的宿舍管理规章制度。使其在学生管理上有更清晰的尺度。期间每天坚持对学生的监督教育，早起晚睡，检查学生的睡眠情况，了解学生的一举一动。发现问题，及时加强教育，出现严重问题及时向学校汇报。通过学校、班主任和生活老师的共同努力，以及学生自身的发展和提高，我们学校生活的学生的睡眠纪律在不断提高。2.注重养成教育，促进健康行为。养成良好的行为习惯等于成功的一半。我们对学生的内务管理、用品和宿舍卫生要求严格。每天，不仅老师在检查，学生会成员也在检查和评估。不规则放置的物品不能通关，扔在床上的东西不能通关。健康达不到要求，但经过一年不间断的监督检查、批评教育。大多数学生的意识和责任感都有了明显的提高。但是，一些学生仍然存在一些错误的问题，如破坏公共财产，缺乏健康意识，做事不认真。针对这些现象，我们通过交谈、相互交流、教育启发等方式纠正了他们的错误，取得了良好的效果。期间，对学生宿舍进行了严格的健康评估，宿舍的整体健康状况正在逐步改善。每天值班的学生还负责对宿舍、物品、用品的卫生进行严格评分，并按时公布评分情况。同时，他们在周总结会上总结本周的卫生情况，让学生也慢慢注意卫生，养成行为习惯，这对学生的健康成长具有重要意义。3.爱护公物，保证舒适的居住环境。学校公共财产不仅是学生正常学习和生活的保障，也是必不可少的基本条件。今年为了居民，爱护公物，爱护生活设施。要有健康文明的生活环境。我们一直在加强爱护身边每一件公物的思想教育。首先要从学生会成员做起，让他们认识到爱护公物的重要性，让学生管理学生，让学生监督学生，从而大大减少公物设施的损坏。同时，在管理学生的过程中，如果发现公共财产受损，比如水管、电灯、马桶冲水箱等。我们每天都不退缩，主动把它修好，并通过自己的行为为学生树立榜样，让学生积极参与其中。学生思想意识逐渐提高，能珍惜公物。通过我们所有老师的不懈努力，学生们进步很快，我们可以继续坚持，学生的生活设施和学校的公共财产在未来会得到更好的保护。一年的生活老师下来后，感觉工作积极全面，知人知根知底；师生感情融洽，工作有效。当然，我们的工作还有很多不足之处。我们不能对每个学生都给予足够的重视，我们的工作深度不够。希望以后能有更大的进步，和学生做到“零距离接触，近距离交流”，共同建立一个积极向上的优秀学校。幼儿园生活教师年度总结2学校是道德教育的重要场所。生活区，生活老师是主角。这学期我做了以下工作：第一，尊重、理解、信任学生我不仅口头上尊重和期待学生，而且注重言行的一致性，这贯穿于自我道德教育的全过程。比如和学生谈话时，我总是选择能和他们的眼光平起平坐的位置，这样与人相处的方式和态度总是表现出待人接物的真诚；再比如，我从来不在学生面前批评“学生对新事物比老师更敏感”，忙着了解一些新东西，学习一些新知识，看一些经典的书籍和刊物，让我能和学生们聊得有时代气息。第二，言行要结合作为人生导师，我的一言一行都会影响孩子的行为准则。我对孩子的深刻教育还不如我的行动：“以身作则最贵，知行不可缺”，比如我自己的衣服、房间、床、衣柜布置、定期剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等。以便随时加强自己的修养。要知道，老师行为不当，学生行为也好不到哪里去。所以我不断的提升自己，说话小心翼翼，总是给学生做榜样，用我的好言行给学生树立模仿的标本。第三，理解和关心每一个学生首先，熟悉学生，掌握学生动态，分析之前学生的情况，与个别学生交谈。从与他们的交谈中，我可以了解和掌握学生的心理和动态。和他们谈了很多次，我觉得他们都把我当朋友了。第四