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西藏2020年三年级下学期语文期末测试卷(I)卷
一、 积累运用 (共13题;共80分)
1. (4分) 按注音写词语。
míng? mèi
hé? xù
huāng? tān
chuī ?zhòu
qǐng? kè
________
________
________
________
________
zhèng ?zhòng
huā ?bāo
jù? lǒng
lüè? guò
yǎn ?zòu
________
________
________
________
________
2. (4分) 选择正确的字填空。
的 ???得??? 地
①机灵________猴子在宁静________湖边尽情________玩,它高兴________忘了回家。
②满天________乌云,黑沉沉________压下来。
3. (3分) 选择正确的读音填空。
le????? liǎo
①一年农事了________,大家笑盈盈。
②采了________蚕桑又插秧。
luò????? là
③秋天到了,树叶纷纷从树上落________下来。
④我把东西落________在家里了。
4. (5分) 看拼音,写词语。
jiù yuán
bēi cǎn
kū qì
dǎo tā
________
________
________
________
fèi xū
gāng jīn
zhēng zhá
zài yù
________
________
________
________
5. (8分) (2019四上·商丘月考) 将下面的词语补充完整,并按要求完成练习。
(1) 把下面的四字词语补充完整。
摇头________脑???? ________致勃勃??? ?通情达________???? 无缘无________
无可________何???? 气急________坏??? ?随________而安??? 人________鼎沸
(2) 上面的词语中,“________”的意思是没有办法;没有办法可想。
(3) 仿照画横线的词语,再写两个 ABCC 式的词语:________、________。
6. (4分) 按要求写句子。
(1) 木板窗关起来,屋子黑得________。(补充完整)
(2) 小小的天窗是唯一的慰藉。(缩句)
(3) 小小的天窗会使你的想象锐利起来。(改成反问句)
(4) 我们必须认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)
7. (8分) 选择同一词语在不同句子中的含义。(填序号)
(1) 集中:①把分散人、物或事集合在一起;② 把意见、经验等归纳起来。
A集中众人的智慧才能无敌于天下。________
B烟尘污染要减轻,集中供热是途径。________
(2) 交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。③间隔穿插
A但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。________
B他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。________
C晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。________
8. (4分) 口语交际。
由于环境污染日益严重,我们在城市里已经很难看到满天的繁星了。请你写一条宣传语,呼吁人们保护环境,让天空恢复蔚蓝,让星空重现灿烂。
9. (3分) 开展调查活动,了解自己身边的民风民俗。请选择你感兴趣的民族风俗,作一个简单的介绍。
10. (5分) 读课文《蓝色的树叶》把下列句子排列成一段通顺的话。
________她向林园园借笔。
________李丽只好用蓝笔画树叶了。
________李丽要画树,可是绿铅笔找不到了。
________看到蓝树叶,林园园有脸红了。
________林园园不想借。
11. (7.0分) 读片段,完成练习。
相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过15~20年才能结果,有的甚至需要30~40年时间。正如俗话所说,公公种树,孙子吃果。因此,人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。
(1) 读文中第一处画横线的句子,填空。
这句话运用了________的说明方法,表现了银杏的生长速度________。
(2) 读文中第二处画横线的句子,想一想,其中的双引号的作用是( )
A . 表示引用????
B . 表示特定称谓????
C . 表示特殊含义????
D . 表示否定或讽刺????
(3) 这段话的关键语句是________。它在这段话的________,起________的作用。
12. (10分) 阅读下面文字,回答问题
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把
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