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- 2021-03-04 发布于山东
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第三单元 课题 1 分子和原子(学案)
学习目标
理解物质的微粒性, 知道物质由分子、 原子等微粒构成, 分子由原子构成;
理解分子的性质,能用微粒的观点解释某些常见的生活现象
学习过程:
【活动 1】在白纸上画出你眼中的一杯水
【活动 2】从分子、原子的视角画出你眼中的一杯水
【活动 3】
探究分子断运动
提出问题:水放置在空气中为什么会因蒸发而逐渐减少
猜想:
设计实验:
实行实验:
实验现象:
实验结论:
【活动 4】探究温度对分子运动速度的影响
提出问题:湿衣服在太阳下为什么更容易干
猜想:
设计实验
实行实验:
实验现象:
实验结论:
【活动 5】 用模型模拟出气球中的二氧化碳分子
【活动 6】 用模型模拟出温度升高时的酒精分子
【活动 7】依据分子的基本性质画出你眼中的一杯水
课堂反馈
1、下列物质由原子直接构成的是
(
)
A. 氧气 B. 氢气
C.硅
D. 水
2、用分子的基本性质解释生活中的现象(教师演示)
喷洒香水时,能闻到香味
注射器中的空气能被压缩
相同条件下,注射器中的水比空气难压缩
课后作业
1、画出一瓶氧气,一瓶空气。
2、观看 BBC 纪录片《原子》
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