西藏六年级下学期语文期末达标卷b卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏六年级下学期语文期末达标卷B卷 一、 积累与运用 (共5题；共40分) 1. （5分） 看拼音，写词语。 xuān gào jí bìng guī lái tàn lù kǒng jù ________ ________ ________ ________ ________ 2. （12分） 写出带有下面偏旁的字。 辶________ ?________???扌________? ________???亻________? ________ 艹________ ?________? ??宀________? ________???氵________? ________ 3. （10分） 根据所学的内容填空。 （1） 《将相和》讲了________、________和________这三个故事。 （2） 《怀念母亲》一文中，作者对________和________这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 （3） 《凡卡》一文插叙了凡卡的两次回忆，一次回忆了________和________，另一次回忆了________。这样写反衬了凡卡城里学徒生活的痛苦。 （4） 课文《真理诞生于一百个问号之后》的题目，也是课文的主要观点，为了说明这个观点，作者举出了________，________，睡觉时眼珠的转动这三个例子。 4. （8分） (2019六上·宁波期末) 读句子，看拼音写词语。 （1） 100多名小演员应邀参加了本届“小梅花奖”汇报演出。小演员们líng ?lì________可爱，嗓音甜美，有些动作看似漫不经心，实则经过千锤百炼，表演得相当chún ?shún________，为我们戏曲艺术的明天pǔ ?xiě________了一曲动人的篇章。演出一结束，场下就bào ?fā________出一阵pái ?shān ?dǎo ?hǎi________的掌声。 （2） 我正níng ?shì________着水面，不知谁tóu ?zhì________了一块小石头，水面dǒu rán________起了波纹。 5. （5分） 将下列句子改为陈述句。 丝绸之路犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在了一起，难道它不是一条伟大的路吗？ 二、 阅读理解 (共3题；共32分) 6. （12分） 读下面的句子，回答问题。 宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得很快，但总是囫囵（hú lún）吞枣。他读过的书一本又一本，花（费 废）了很多时间和精力，可是没留下什么印象。这使他很苦（恼 脑），疑心自己是不是记忆力不好。 有一次，他（向 像）著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书的过程后，给了他一番忠告，说：“以后不要只图快，哪怕一句话，也要重复多遍，总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。” 听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，不是因为记忆力不好，而是读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书，不但不能消化书的内容，而且不能重点地进行记忆，因此读的效果很差。 陈正之接受了朱熹的忠告，他每读一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要求，并留心把重点内容记住。经过日积月累，他终于成了一个有学问的人。 （1） 请根据意思找出文中相应的成语。 ①比喻学习时生吞活剥，对所学的东西并不理解。________ ②形容不断积累。________ ③形容马马虎虎将事情办完。 　________ （2） 读了本文后，你受到了什么启发？ （3） 给本文加一个合适的题目：________。 （4） 花（费 废）________? 苦（恼 脑）________? 他（向 像）________?著名学者朱熹请教。 7. （15分） 阅读短文，回答问题 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 （1） 摘抄文段中的一个比喻句。 （2） 写出第三段体现音乐艺术巨大感染力的句子。 （3） 贝多芬弹奏的音