西藏四年级下册语文期中测试卷c卷.docVIP

西藏四年级下册语文期中测试卷c卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏四年级下册语文期中测试卷C卷 一、 积累与运用 (共6题;共27分) 1. (4分) 读拼音,写词语 wèi? yǎnɡ fànɡ? shào tǐnɡ? lì duàn? duàn? xù? xù ________ ________ ________ ________ 2. (5分) 选择合适的成语,将相应序号填在下面句子中的横线上。 A.神通广大? B.时光荏苒? C.如饥似渴? D.诲人不倦? E.身残志坚? F.豁达开朗 ________,日月如梭,眨眼我就要毕业了。回顾所学,课本中________的孙悟空、 ________的霍金都给我留下了深刻的印象。当然,同学们________?地学习,老师们 ________的形象也将永远铭刻在我的心里。 3. (5分) 在横线上写出划线词语的反义词。 ①无论在什么情况下,他都那样镇静 , 丝毫也不________。 ②经过一段时间的体育锻炼,他________的身体结实多了。 ③我们要坚定信念,不应轻易________。 ④这一次父亲竟这样含糊在回答我。________ ⑤黑暗中我听到激昂的歌声。________ 4. (2分) 照例句,将画线部分换成一个成语,写在括号里。 例:天空碧蓝碧蓝的,像刚刚用水洗过一样,只有在傍晚,西边的天空才会有几缕流云。(一碧如洗) ①在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不叫人心情舒畅,精神愉快呢?________ ②只见湖的南北西三面是接连不断,一起一落的山峦。________ 5. (6分) 阅读《绝句》,完成下面问题。 (1) 先补充诗句,再找出诗中景物描写的动态与静态。 泥________燕子 沙________鸳鸯 写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。 (2) 对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在横线上。 ①“融”与“飞”的关联________ A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。 B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。 ②“暖”与“睡”的关联________ A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。 B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。 6. (5分) 扩句 ①他们经过黄河 ②他要写一首诗。 二、 阅读理解 (共2题;共38分) 7. (18分) 阅读下文,回答问题。 内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋_____这是什么_____那是什么_____大都依据形状想象成神仙_____动物以及宫室_____器用_____名目有四十多_____这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。 (1) 给文中画线句子加标点。 其次是些石钟乳和石笋________这是什么________那是什么________大都依据形状想象成神仙________动物以及宫室________器用________名目有四十多________ (2) 用“________”画出写内洞很黑的句子。 (3) 用波浪线画出表示金华双龙洞名字由来的句子。 (4) 洞内石钟乳、石笋众多,请想象其中的两种,用打比方的手法写一句话。 8. (20分) (2020六下·期末) 阅读短文,完成练习。 灾难突然降临的时候 这是一个繁华的大都市,每天,忙碌的人们熙熙攘攘。八点三十分,装满乘客的地铁缓缓启动,向下一个站点驶去。 当列车行驶到两个站点中间地段时,突然一片漆黑,车也慢慢停下来,车厢里的人一下像炸了锅似的,乱哄哄的,如同马蜂窝从树上落到地上。有人大声骂司机:“真是个笨蛋!”也有人说:“养你们这些人有什么用,简直是一群废物。” 司机解释道:“突然停电,这是一次意外事故,我马上与调度中心联系。”司机在黑暗中摸出手机,拨完号码后没有任何信号。 这是一次意外停电,波及全市。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了,通信中断,交通堵塞,整座城市近乎瘫痪。地铁里的人如同无头苍蝇,纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。有人用打火机照亮,得到片刻的安慰。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人说:“我好不容易找到这份工作,迟到会被炒鱿鱼的。”有人说:“我与客商约好,签一份金额为三百万元的合同,失约可能会使合同泡汤的。”也有人说:“等出去了,一定要起诉地铁公司。”黑暗像一只无情的大手,捏得人喘不过气来。哭声、骂声、叹息声不绝于耳。有人说:“等一等吧,地上的人

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