西藏四年级下学期期末语文测试卷(1)c卷.docVIP

西藏四年级下学期期末语文测试卷(1)c卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏四年级下学期期末语文测试卷(1)C卷 一、 知识运用 (共6题;共56分) 1. (8分) 看拼音写汉字。 wēi xiào ? huǒ yàn ? báo shā chú chuāng kǎo ē? ling hún ??? là zhú? pèn xiāng ________? ________? ________? ________? ________? ________? ________? ________? 2. (9分) 照样子,填空。 例:亻+昔=借(借给) ________+乚=________? ________ ________+十=________? ________ 工+________=________? ________ 3. (12分) 辨字组词。 肆________??? 悟________??? 号________?? 茅________??? 缘________??? 葛________ 律________??? 语________??? 亏________?? 矛________??? 啄________??? 蔼________ 4. (5分) 扩缩句。 ①桃花谢了。(扩句,至少两处) ②教学方法独特的怀特森先生是我六年级时的科学课老师。(缩句) 5. (18分) 阅读下文,回答问题 樱桃椒 星期天下午,我在邻居的花圃里观察了一盆樱桃椒,这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中,似乎闪烁着颗颗宝石,真是惹人喜爱。 走近细看,樱桃椒又是一番姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗壮,枝叶向四方撑开着,犹如一把绿色的小伞,有些枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上,有的枝条刚劲挺拔,直向蓝天延伸。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油地在阳光下发光。在绿叶丛中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点儿相似。听王伯伯说:“深秋季节,这红色的果实,形如樱桃,所以人们叫它栅桃椒。” 看着___看着___我不由自主地说___樱桃椒___你真美啊___ (1) 写出下列词语的近义词。 姿态——________????? 洁白——________????? 不由自主——________ (2) 给最后一自然段加上标点符号。 看着________看着________我不由自主地说________樱桃椒________你真美啊________ (3) 作者按一定的顺序观察了樱桃椒。首先,从远处看,接着走近细看,从樱桃椒的________、________、________、________、________等作出了描述。 (4) 为什么把这种植物叫樱桃椒? 6. (4分) 根据所学内容填空。 (1) 跳绳踢毽子丢沙包,________。 (2) 人之初,性本善,性相近,________。 (3) 竹篮子打水——________ (4) 芝麻开花——________ 二、 阅读理解 (共2题;共44分) 7. (25分) 阅读下文,回答问题 把屈辱当作鞭子 一个男孩,上小学四年级时,随父母来到了河南五七干校,在五七干校的子弟学校读书。一天,语文老师布置了一篇命题作文,题为《早起的鸟儿有虫吃》,13岁的他“改”了标题,写了一篇叫《早起的虫子被鸟吃》的文章。于是,他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了,他的委屈变成了愤怒的喷发,结果他被学校开除了。 1977年,恢复高考,许多人想通过高考改变自己的命运。然而,他记忆力不好,不擅长考试,成了“负状元”,名落孙山,当了一名工人。后来,他恋爱了,他女友的父母认为女儿必须嫁一个知识分子,好出人头地。于是女友便离他而去。他又一次委屈极了,而且痛苦不堪,一周内瘦了10公斤!上天好像就是这样捉弄着他。那时他产生了一个“特农民”的想法,开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方后悔的方法。他想起自己小时候作文还不错,于是决定写作,写童话。未曾想,他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写呀写呀,这一写就是20年,写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。 委屈的郑渊洁,为了排遣心中的愤懑,洗刷以往的屈辱,他勇敢地拿起了笔,孜孜不倦,不屈不挠,终于用自己手中的笔证明了自己的能力。 这也使人想起以前美国有一位毫无声望的年轻律师。一次,他为了一件重要的诉讼事件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们,也到处受人白眼。因为那些律师自视清高、目中无人,认为自己和这样一个年纪轻轻、资格浅的人往来未免有失身份。然而,他并未因此而灰心丧气、意志消沉,而是从中受到警策,锐意进取、挑战自我。他说:“我从人们的白眼

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