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第
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西藏二年级下册语文期末模拟测试试卷(九)D卷
一、 积累运用 (共10题;共100分)
1. (8分) (2019五上·金东期末) 读下面语段,根据拼音写词语。
读一本好书的意义是bù? kě? gū ?liang________的。在本册课文中,我被牛郎与老牛xiāng ?yī? wéi ?mìng________的真挚情感所感动;被廉颇fù ?jīng ?qǐng ?zuì________的坦荡胸怀所折服;被“鸟的天堂”中bǔ ?kě ?jì ?shǔ________的鸟儿所震撼;同时,我在《珍珠鸟》中明白了:xìn ?lài________,往往创造出美好的jìng ?jiè________。读万卷书,行万里路。愿我们一生与书相伴。
2. (9分) 拆字游戏。
它们可以拆成什么字?
秋________? ________
村________? ________
好________? ________
朋________? ________
3. (6.0分) 我会写。
扌:找、________、________
木:________、________、________
鸟:________、________、________
4. (9分) 看拼音写词语。
古时候,穷人总是qǐ qiú________过上好日子。
5. (9分) 照猫画虎(我能写出类似的词语)。
忧心忡忡________????________
密密麻麻________????________
成千上万________????________
6. (6分) 将双重否定句改为肯定句。
①今天,人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。
②我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。
7. (10.0分) 按课文内容填空。
(1) 《“神童”的秘诀》一课中的“神童”指的是________,它让我明白了学习不能光靠好的________,更重要的是________。
(2) 《群众也在淋雨》讲述了________和人民群众一起________的感人情景。
(3) 《珍贵的教科书》着重记叙了________为保护教科书而________的事迹。
8. (7.0分) 课内阅读。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
(1) 选文主要写了鹅步态________,其中“________”一词可以淋漓尽致地体现这一特点。(用选文中的词语填空)
(2) 作者在描述鹅的步态时,用鸭的“________”与鹅的“________”进行对比,同时作者还用“________”来比喻鹅的步调,形象地表现出鹅高傲的特点。
A.京剧里的净角出场
B.步调从容,大模大样的
C.步调急速,有局促不安之相
D.看见人走来也毫不相让
(3) 读画线句子,谈谈你的理解。
9. (11.0分) (2019一下·龙华期中) 课外阅读。(12分)
小青蛙
冬天来了,小青蛙还在小池塘里游着。找一个同伴一起玩多好呀!
小青蛙问泥鳅(qiū):“我们一起玩好吗?”泥鳅说:“天冷了,我要钻到泥土被窝里过冬呢!”说完,钻进软(ruǎn)软的河里不见了。
小青蛙又问身边的一条小鲤(lǐ)鱼:“我们一起玩吧!”小鲤鱼摇摇头说:“冬天我们都围在一起睡觉哩!”
小青蛙应该怎样过冬呢?
(1) 这篇短文一共有________个自然段,第二自然段一共有________句话。
(2) 根据短文内容判断下列说法的对错。
①夏天来了,小青蛙还在河里游着。________
②泥鳅钻到泥土被窝里过冬。________
(3) 鲤鱼是怎样过冬的________
①钻进河泥里。
②围在一起睡觉。
③钻进洞里冬眠.
(4) “小青蛙应该怎样过冬呢?”这句话该读出______的语气。
A . 难过????
B . 开心????
C . 疑问????
(5) 你觉得小青蛙应该怎样过冬呢?
10. (25分) 课文内容我知道:
诗中的小朋友一天中都做了哪些事情?请你选择其中一幅图写一两句完整的话。
参考答案
一、 积累运用 (共10题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
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