河南省永城市八年级物理上册2《声现象》能力测评验收(无答案)(新版)新人教版.docx

《声现象》 一、单项选择题 1. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 声音在不同介质中的传播速度相同 ^ B. 在真空中也可以传播声音 C.振动的物体一定会发出声音 D.—切发声物体都在振动 2. 下列有关声现象的说法正确的是（ ） A. 正在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起 . 该实验说明发声的物体在振动 B. 击鼓时，用力不同，听其发声，观察纸屑被弹起的高度 . 该实验探究声音的响度与频率有 关 C.改变钢尺伸出桌边的长度，拨动听其发声，观察振动的快慢 . 该实验探究声音的音调与振 幅的关系 1 D.逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小。该实验说明声音的传播不需要介质 3. 与人耳能听到的声音相比，次声具 有较小的（ ） 传播速度 传播能量 C.振动幅度 D.振动频率 女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课。下列说法正确的是（ ） 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的 王亚平讲课发出的声音很大是因为她的声音频率很高 C.王亚平讲课发出的声音是通过声波传回地球的 D.在太空讲课声带不振动也能发出声音 中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会。台下的听众能够辨别出不同乐 器发出的声音，是根据声音的（ ） A. 响度 B. 音色 C.音调 D.振幅 广场舞（俗称坝坝舞）风靡各地，在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起 舞，对此，以下说法中不正确的是（ ） 音乐声是由音箱中发声体振动产生的 音乐声是通过空气传到人耳的 C.音乐声对某些人来说可能是噪声 D.将音量调大是提高声音的音调 如图所示，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量 发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是（ ） 手指摩擦为什么能使酒杯发出不同声音？ 声音是由水振动产生的吗？ C.音调为什么会随水量变化而变化？ D.音调和水量多少有什么关系？ 如图所示是音叉和长笛发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波（ ） 音调不同 响度不同 2 C.音色不同 D.音调、响度、音色均不同 9. 关于声音，下列说法正确的是（ ） A. 利用回声可以测地球到月 球间的距离 B. 人们小 声说话时，声音的音调一定低 C.在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 D.超声“碎石”是利用声音能传递信息 马航客 机 MH370 失联后，中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻，其中用到“超声测位仪”，其原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时。超声波在传播途中碰到障碍物被反射，接收器收到反射波就停止计时。设某次搜寻中 计时器记录的时间为 t （已知电磁波在空中和海水中的传播速度分别为 c1 和 c2；声波在空 中和海水中的传播速度分别为 v1 和 v2 ）则发射点与水中疑似物之间的距离为（ ） A. B. C. D. 11. 如图所示，相同的水下录音装置 A、 B 录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。 A 录到的有高、低音， B 录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中能传播较远距离的声音是（ ） 3 _________的大小；从控制噪 A. 频率较低的 B. 音调较高的 C.能量较小的 D.响度较小的 二、填空题 1. 萍萍帮妈妈刷洗餐具，演奏出锅、碗、筷、勺的“交响曲 ' 响声是由餐具的 _________ 产 生的，根据声音的 _________可以判断出是锅还是碗发出的响声。 教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明 习惯。从声音的特性分析，“大 声”和“轻声”均是指声音声的角度分析，这是从 _________处减弱噪声。 3. 渔船向海底发射探测鱼群的超声波，经过 2s 收到回声信号，则鱼群与渔船的距离是 _________m（声音在海水中传播速度是 1500m/s）。“神舟”九号飞船在太空遨游时，地 面的监测设备不能用这种方法来监控飞船与地球之间的距离，其原因是 __________________________ 。 4. 有人形容歌手李健嗓音清澈，辨识度极高，这是指李健声音的 _________比较独特；李健 自弹自唱时不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是为了改变琴声的 _________。 5. 图甲所示的实验说明 _________可以传声；图乙所示的摩托车安装消声器是从 _________ 方面控制噪声的。 6. 如图所示 , 蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 _________ 不 同，同时还可以根据声音的 _________ 来判断周围同学离他的远近。（均选填“响度”“ 声调”或“音色”）。 4 图甲展示的曾候乙编钟是我国古代的一种打击乐器，青铜编钟