2021年出版专业资格考试强化习题.doc

2021年出版专业资格考试（理论实务）强化习题 单项选择题（每题的各选项中只有1个最符合题意）　　1．根据工具书的主要职能，可以将工具书划分为（ ）、检索性工具书和参考性工具书。　　A．语言性工具书 　　B．百科性工具书　　C．摘要性工具书 　　D．文献类工具书　　【答案】A【解析】根据工具书的主要职能可分为：语言性工具书，主要包括字典、语文词典；检索性工具书（或称线索性工具书），主要包括书目、索引、文摘；参考性工具书，主要包括百科全书、专科词典、类书、年鉴、手册、表谱、图录。　　2．百科全书以（ ）为基本单元，全面、系统地介绍知识。　　A．释文 　　B．词条　　C．条目 　　D．文字　　【答案】C【解析】百科全书是概要介绍人类一切门类知识或某一门类全部知识的工具书，它以条目为基本单元，全面、系统地介绍知识。　　3．摘录、汇辑多种文献中的原文，按内容性质分门别类地编排，以供寻检和征引的工具书，指的是（ ）。　　A．百科全书 　　B．政书　　C．字典、词典 　　D．类书　　【答案】D　　【解析】类书和政书都是中国古代编纂的工具书，类书摘录、汇辑多种文献中的原文，按内容性质分门别类地编排，以供寻检和征引。　　4．书刊编辑业务中，编辑工作的起点是（ ）。　　A．选题策划 　　B．信息采集　　C．组稿 　　D．选题论证　　【答案】B　　【解析】信息采集是指为出版物的出版在信息资源方面做准备的工作，包括对信息的收集和处理。它是编辑工作的起点，是选题策划的直接基础和重要依据。　　　　5．编辑工作从酝酿到正式启动的标志是（ ）。　　A．选题 　　B．选题策划　　C．组稿 　　D．审稿　　【答案】B　　【解析】在一个完整的编辑过程中，处于第一个环节的信息采集是做准备工作，即为选题策划打基础；处于第二个环节的选题策划，才意味着编辑工作正式开始；而处于第三个环节的组稿，则是选题策划工作的后续，即按照选题策划的意图组织作者创作作品。　　　　6．关于选题策划，下列表述错误的是（ ）。　　A．选题策划是对出版物主题的设计　　B．选题策划意味着编辑工作正式开始　　C．选题策划是出版物生产中具有基础性意义的工作　　D．选题策划是对出版物内容和形式的基础性设计　　【答案】A　　【解析】选题是对出版物内容和形式等的总体设计。选题策划是编辑人员依据一定的方针和主客观条件，开发出版资源，设计选题的创造性活动。故A项错误。　　　　7．出版物质量的提高，首先取决于（ ）。　　A．信息采集的真实 　　B．选题的优化　　C．扎实的组稿工作 　　D．选题的论证　　【答案】B　　【解析】选题策划是对精神产品的设计，起着引导精神产品生产全过程的重要作用。一个策划得充满创意的选题，不仅可以让编辑充分明晰自己的工作思路，还能给作者以很多有益的启发。因为作者不但可以在编辑构思的基础上明确自己的创作目标，尽快进入创作过程，而且还可以对照选题要求，选择最适合自己的研究或创作方法。这一切都会对最后的成果产生极大的影响。以往的实践证明，选题策划的成功在很大程度上能为保证和提高出版物的质量打下良好基础。　　　　　8．关于“书刊校对业务”中的“校对”，下列表述正确的是（ ）。　　A．校对工作的依据是作者的原稿　　B．校对的职责是发现、订正校样的差错　　C．校对工作的依据是经过编辑加工的原稿　　D．“校对”一词，也指从事编校工作的专业人员　　【答案】C　　【解析】校对是指根据原稿核对校样，订正差错，提出疑问，以保证出版物质量的工作。这一概念包含着两层意思：其一，校对工作的依据是经过编辑加工整理的原稿；其二，校对的职责是既要根据原稿来发现、订正校样中的差错，又要注意原稿本身可能存在的差错并提请责任编辑核实后作出适当处理。　　　　9．在校异同过程中，校样与原稿相异是（ ）造成的。　　A．作者审样 　　B．图文排版过程　　C．编辑加工 　　D．图文设计　　【答案】B　　【解析】校样与原稿相异，是图文排版过程中发生差错而造成的。原稿与校样的异同，除文字异同之外，还有标点符号、表格、图表等的异同。　　　　10．在校对工作中，书刊校对次数的下限是“（ ）一读”。　　A．二校 　　B．三校　　C．四校 　　D．五校　　【答案】B　　【解析】“三校一读”制度规定，一般书刊的校对不应少于三个校次，重点图书、工具书等应相应增加校次。终校后还应至少进行一次通读检查。“三校一读”是书刊校对次数的下限，少于“三校一读”，质量就难以保证。　　　　11．校对工作的“显真保值”是由（ ）功能决定的。　　A．校是非 　　B．校异同　　C．照本改字 　　D．活校