高等学校服务型党支部建设的几点思考.docx

高等学校服务型党支部建设的几点思考 党的十八大报告提出：“以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设。”这是对基层党组织建设目标任务的再丰富再发展。基层党组织要深刻领会党的十八大精神，以更强的责任感、更有效的作为、更务实的行动做好服务工作，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。高等学校是培养人才、科学研究的主阵地，加强高等学校服务型党支部建设，使高等学校基层党支部真正成为具有影响力的坚强战斗堡垒，对于推动新时期高等学校党建工作具有重要意义。构建高等学校服务型党支部要从确定服务对象，增强服务意识；创新服务内容，提高服务质量；搭建服务平台，优化服务环境；完善服务制度，突显服务效果等几个方面入手。 1确定服务对象，增强服务意识 高等学校党支部建设首先要服务于大学生，满足他们成长成才的需要。研究解决涉及大学生健康成长和切身利益的实际问题，使大学生健康地成长成才，是我国社会主义教育事业发展过程中必须着力解决的问题。能否正确认识和切实解决好大学生成长成才的问题，关系到党和国家的长治久安，关系到中华民族的前途命运。因此，高等学校党支部建设首要的是以大学生为本，服务于大学生的健康成长。其次要服務于教职工，满足他们工作生活的需要。党支部要努力创造有利条件，让教职工全身心地投入工作，一心一意干事业，全心全意谋发展。高等学校服务型党支部建设普遍存在服务意识淡薄，重管理、轻服务的不良现象。服务型党支部建设必须紧跟时代发展的步伐，树立科学的服务理念。然而，当前各高校还有部分党员干部思考和看待问题的思维方式陈旧，只强调责任和义务，而忽视关怀和服务。在新形势下，高等学校服务型党支部建设要与时俱进，强化服务意识，树立为师生服务的理念，根植师生，造福师生。任何时候都把服务师生放在工作的第一位，由原来的权力型、管理型向服务型转变，正确理解“管理就是服务”的服务理念，不断强化每一个党员的服务意识和责任意识，把高等学校服务型党支部建设的任务真正落到实处，为师生的发展提供优质服务。 2创新服务内容，提高服务质量 目前，部分高校基层党支部工作方法简单，活动形式单一，缺乏创新，甚至党建工作与师生的工作学习脱节，不能满足师生的实际需要，导致活动的参与度和影响力较低。高等学校服务型党支部建设要注重丰富服务内容，切实做好联系和服务工作。要始终把师生的利益放在第一位，不断满足师生党员的需求。对于学生，除了做好在校期间的服务外，还要重视学生的职业发展，及时开展职业规划的教育和指导，培养学生树立为社会服务、为人民服务的理念，在奉献他人的过程中实现自我价值。对于教职工，通过入职培训熟悉岗位职责，进而高效地开展教学科研工作，同时要为他们申报职称、申请项目创造有利条件。总之，要注重从全方位给予师生必要的关注，统筹做好各项服务工作。此外，部分基层党员干部综合素质和服务能力停滞不前，跟不上经济社会发展的步伐，导致服务水平无法提升也是普遍存在的不足。高等学校建设服务型党支部要发动师生党员共同参与，发挥主观能动性，达到自我教育、自我管理、自我服务的效果，着力打造一支理念先进、服务能力突出的队伍，根据党的十八大要求，“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理”。除了要提升对支部内部师生的关心服务水平，还要利用高等学校的综合优势，提升为经济社会发展服务的水平。 3搭建服务平台，优化服务环境 高等学校服务型党支部建设以师生切身利益和服务社会为立足点，构建服务工作平台。一是构建基层党建工作平台。充分调动党员干部的工作热情，全体党员共同参与，构建基层党建工作平台。深入调查研究基层的热点和难点，整合共青团等群众组织和各类社团、协会的力量，努力拓宽服务的广度和深度。把党建文化作为校园文化的重要组成部分，充分发挥高等学校教学文化、学术文化、艺术文化、网络文化的作用，提升高等学校服务型党支部的活力和创造力。二是构建党建信息化工作平台，通过党建信息平台、校园网络平台等建设，提高党支部宣传政策、引导舆论、汇集民意、服务群众的能力，顺利推进高等学校服务型党支部建设。三是构建服务师生工作平台。通过发挥优秀党支部和优秀党员的先锋模范作用，改善工作作风，加强对师生党员的教育管理，积极开展有利于大学生成长成才的支部服务活动，保障师生党员的各项权利。四是构建服务社会工作平台。推动党员服务与便民服务的有机整合，让大学生党员在投身实践中增长才干，在奉献青春中磨砺品质。高等学校服务型党支部建设在构建服务平台的基础上，还需要优化服务环境。一是完善党员干部基层调研、民主讨论等制度，畅通党员干部服务师生的渠道。二是警惕经济转型时期的实用主义、功利主义等思潮对师生党员的冲击，正确处理好个人利益、集体利益、国家利益的关系。 4完善服务制度