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第
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西藏四年级下学期期末语文测试卷(1)A卷
一、 知识运用 (共6题;共45分)
1. (6分) 看拼音,写词语。
①各式各样的fēng ?zheng________布满的天空!花蝴蝶、俊蜻蜓、美凤凰……真是měi ?bù ?shèng ?shōu________!
②我们要像那棵小树,一次次经受住了kuáng ?fēng ?bào ?yǔ________的kǎo ?yàn________,一次次得到了duàn ?liàn________!
③当妈妈看到自己精心照顾的茉莉花wú? yuán ?wú ?gù________地枯萎了,很是伤心。
2. (4分) 加偏旁,变新字,并组词。
冬——________? ________? 斗——________? ________
3. (12分) 辨字组词
既________? 蜒________? 沸________? 炮________? 辩________? 援________
即________? 诞________? 佛________? 刨________? 辨________? 缓________
4. (5分) 扩句。
①森林是长发。
②弟子们怀有理想。
③风筝翱翔。
④身心苏醒。
5. (11分) 阅读下文,回答问题
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!/不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
(1) 短文中的破折号表示( )
A . 意思的转折????
B . 声音的延长????
C . 解释说明????
D . 特别强调????
(2) 这段话已用“│”分为两层,请概括层意。
第一层:________。
第二层:________。
(3) 课文“我明白了——世界上……风险”说明了什么意思?
(4) 幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!这句话运用的修辞是________。请你仿写一个这样的句子________。
6. (7分) 按原文填空。
在________里算着,八千多日子已经从我手中________;像________滴在大海里,我的日子滴在________的流里,没有________,也没有________。我________头涔涔而泪潸潸了。
二、 阅读理解 (共2题;共26分)
7. (11分) 阅读下段文字,回答问题。
但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。
(1) 这段话写出了大拇指________的特点。
(2) 作者写出了五根手指哪些不同的特点。
(3) 这些平平常常的手指给了你哪些启示?
8. (15分) 阅读吧,享受美。
袋鼠与笼子
有一次,动物园管理员_______发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。因此,他们决定将笼子由原来的10米加高到20米。结果,第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来了,所以他们决定加高到30米。没想到隔天_______又看到袋鼠全跑到了外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子加高到100米。
一天,长颈鹿和几只袋鼠在闲聊。
“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。
“很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”
(1) 从下面的词语中选择最恰当的填入文中括号内。
居然?? 偶然
________发现????????? 隔天________
(2) 按要求改写下面的句子。
“很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”
①提示语在前面:________。
②提示语在后面:________。
(3) 动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,他们开会讨论的结果是________。
(4) 他们把笼子的高度由原来的10米加高到20米、30米、100米,袋鼠为什么还是全跑到外面去了?
(5) 从这个故事中,你明白了什么道理?
三、 写作 (共1题;共5分)
9. (5分) 写作
同学们,在我们身边,有很多值得我们敬佩的人。选择其中的一位,通过具体事例,写出他(她)身上的闪光点。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。不少于400字。
参考答案
一、 知识运用 (共6题;共45分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
二、 阅读理解
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