西藏四年级下册语文期末复习测试卷（一）b卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏四年级下册语文期末复习测试卷（一）B卷 一、 基础知识与积累运用 (共6题；共43分) 1. （4分） 选择正确的读音。 近________??? A．jìn ??B．jìng? ??????远________??? A．yuǎn?? B．yüǎn 山________??? A．shān?? B．sān?? ???惊________??? A．jīn?? B．jīng 2. （8分） (2019四上·东源期末) 组词。 拼________???? 崖________???? 航________???? 驶________ 并________???? 涯________???? 船________???? 使________ 3. （12分） 生字加减法。（先组字再组词） 纟+田＝________? ________????? 力+口＝________? ________ 木+目＝________? ________ ?????凉-冫＝________? ________ 远-辶＝________? ________????? 机-木＝________? ________ 4. （4分） 比一比，再选字填空。 注 ????住 ①不________意看，还真看不出那里有________房。 植 ????直 ②你向前________走三百米左转，就能看到________物园了。 5. （8分） 把下列词语补充完整。 ________望________边??? ________补牢 筋疲________??? ________无云 恋恋________??? 碧________如________ 6. （7分） 解释划线字的意思，再写出句意。 （1） 夸父与日逐走 ， 入日。 走：________ 入：________ 句意：________。 （2） 渴，欲得饮 ， 饮于河、渭。 饮：________ 河：________ 渭：________ 句意：________。 二、 阅读积累与运用 (共2题；共24分) 7. （15分） 阅读短文后，回答问题： 看！—— 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁，斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓！ 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界主即变得亢奋了。 使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！ 使人想起：千里的雷声万里的闪！ 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！ 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ 好一个安塞腰鼓！ 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。 隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解…… 好一个安塞腰鼓！ （1） 文中画线部分是个排比句，请说说它的作用： （2） 阳光本来就是静态的，为什么说它“变得飞溅”了？ （3） 文中三个“使人想起”段，写的是人的联想。联想到的事物有什么特点？这对表现主题有什么作用？ 8. （9分） 阅读课文《司马迁发愤写<史记>》片断，完成练习：? 正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横（héng??hèng）祸突然降临到他头上。原来司马迁因为替一位将军（辩护??辩论），得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此（一生??残生），但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重（zhòng??chóng）又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。? （1） “悲愤交加”的意思。 （2） 找出括号里不恰当的读音、词语。 飞来横（héng??hèng）________?祸 原来司马迁因为替一位将军（辩护??辩论）________? 了此（一生??残生）________? 重（zhòng??chóng）________??又摊开光洁平滑的竹简? ? ?? 三、 习作 (共1题；共1分) 9. （1分