西藏二年级下学期语文3-4单元质量检测试卷b卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏二年级下学期语文3-4单元质量检测试卷B卷 一、 积累运用（86分） (共7题；共86分) 1. （20分） 给下面的字选择正确的读音。 nǎ? na 快看哪________，好漂亮的牡丹花！ 哪________里可以找到这么懂事的孩子呢？ 2. （8分） 读拼音，写词语。 cōnɡ? yù zhì? huì bǎo? lěi pán? xuán ________ ________ ________ ________ qì? pò ɡōnɡ? diàn yǎn? yìnɡ jiān? bǎnɡ ________ ________ ________ ________ 3. （12分） “穆宗皇帝一边看着柳公权运笔写字，一边连连赞叹”中“连连赞叹”突出了对柳公权书法的________，还可以换成“赞叹________”或“赞不________”。选择其中一个词语造句：________。 4. （12分） 读拼音，写词语。 mì? fēnɡ zǐ? sè lián? mián ________ ________ ________ 5. （16分） 理解词义，再造句。 简朴——简单朴素（多指文笔、语言、生活作风等）。 陈设——摆设，摆设的东西。 如此而已——不过这样罢了。 6. （12分） (2019五下·阳江期中) 根据所学知识填空。 （1） 丝绸之路，东起________，往西一直延伸到________。 （2） 看到小孩在剥蓬蓬时，我们会情不自禁地想起《清平乐·村居》中的“________，________”这句词。 （3） “如今直上银河去，________”出________自代诗人________写的《________》。 （4） 我们每个人都应自强，正如《周易》中所说：“________”。 7. （6分） 按要求完成练习? （1） 我爱广玉兰的幽香与纯洁。（改成反问句、改成双重否定句） （2） 春天来了，花儿开了，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。（改成拟人句） （3） 天目湖的水真清啊，________。（把句子写具体） （4） 大家都称赞爸爸办事很武断，从不犹豫。（修改病句，在原句上改） （5） 缩句。 一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。 （6） 仿写句子。 临近毕业，让我们给老师和同学送去最真挚的祝福。如果一滴水代表一个祝福，我送你一片海洋；如果一朵花代表一个祝福，我送你________；如果，________，我送你________。 二、 阅读感悟（14分） (共1题；共14分) 8. （14.0分） 阅读短文，完成练习 弯弯的小路 骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。 在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花…… （1） 联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。 立时??乍放?? 奔流 （2） 写出下列词语的反义词。 炎热________ ??紧锁________? ?摇摇晃晃________ （3） 摘录一个比喻句。 ________ （4） 文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为________，第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为________。 （5） 读了短文，你感受到了什么，写下来吧。 参考答案 一、 积累运用（86分） (共7题；共86分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 二、 阅读感悟（14分）