第一中学2019-2020学年物理中考试试卷C卷新版.doc

第一中学 2019-2020 学年物理中考试试卷 C卷新版 一、 单选题 ( 共 12 题；共 24 分) 1. （ 2 分）如图所示， A 为信号源， B 为接收器， A、B 间有一真空区域．当信号源 A 分别发射出次声波、可见 光、红外线和紫外线信号时，接收器 B 不能接收到的信号是（ ） A. 次声波 B. 红外线 C. 可见光 D. 紫外线 （2 分）一只电铃放置在玻璃罩内，打开开关，电铃发出声音，当用抽气机把玻璃罩中的空气抽去时，将会 发生（ ） A . 电铃的振动停止了 B . 只见电铃振动，但听不到声音 C . 电铃的声音比原来更加响亮 D . 不见电铃振动，但能听到声音 3. （ 2 分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 声音在空气中传播速度是 340m／ s B . 地震、火山爆发只有超声波产生 C . 工厂用的防噪声耳罩是在声源处减弱噪声 D . 用超声波排除人体内的结石是利用了声可以传递能量 4. （ 2 分）下列物理量最接近实际的是（ ） 第1页共15页 A . 人体的正常体温约 37℃ B . 人体的安全电压是不高于 1.5V C . 正常人心脏跳动 60 次约需 1h D . 中考体考所用的实心球质量约 10kg 5. （ 2 分）关于自然现象，下列说法正确的是（ ） A . 初冬松花江畔“树挂”的形成是凝固现象，需放出热量 B . 冬天的室外，小雪口中呼出的“白气”是汽化现象，需吸收热量 C . 哈尔滨冰雪大世界的冰雕逐渐变小是升华现象，需吸收热量 D . 初春时节，哈市路面的冰雪逐渐消融是液化现象，需放出热量 6. （ 2 分）控制变量法是探究物理规律的重要方法之一，在下列的探究过程中运用了这一方法的是（ ） A . 用小磁针的偏转说明磁场的存在 B . 探究电流与电阻的关系时，要保持电压一定 C . 根据电灯是否发光，来判断电路中是否有电流存在 D . 用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场 7. （ 2 分）如图所示，对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是（ ） A . 凝重的霜的形成是凝固现象，放热 B . 洁白的雪的形成是凝华现象，吸热 第2页共15页 C . 飘渺的雾的形成是液化现象，吸热 D . 晶莹的露的形成是液化现象，放热 8. （ 2 分）如图，正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是（ ） A . B . C . D . 9. （ 2 分）关于光现象，下列说法正确的是（ ） A . 白光是一种单色光 B . 红领巾是红色的，因为它能吸收红光，反射其它色光 C . 电影幕布是白色的，是因为白色幕布能反射所有色光 D . 我们看到黑色的物体，是因为黑色物体反射的黑色光进入了我们的眼睛 10. （ 2 分）某科技小组的同学用平面镜等做成了一个潜望镜，通过潜望镜能看到物体 AB的像，则他们看到的 是（ ） A . 倒立、等大的虚像 第3页共15页 B . 正立、等大虚像 C . 倒立、放大的实像 D . 正立、缩小的实像 （2 分）在探究树荫下的光斑综合实践活动中，小明同学做了如图所示的一张卡片（卡片上孔的尺寸约为 厘米），另外手中还有一张没有孔的卡片，在探究光斑的形状与哪些因素有关的活动中，进行了如下三个操作：① 将有孔的卡片置于白纸上方约 1 米处，让太阳光透过不同的小孔，观察白纸上光斑的不同，可研究光斑的形状是否与孔的形状有关；②保持卡片到白纸的距离不变，用另一张卡片覆盖住左边的三个孔，并慢慢向右移动逐渐遮住菱 形的小孔，观察光斑的变化，研究光斑的形状是否与孔的大小有关； ③用另一张卡片覆盖住右边的三个孔，只留 下圆形的小孔，将卡片慢慢靠近白纸，观察光斑的变化，可研究光斑的形状是否与孔到白纸的距离有关。其中错误 的有（ ） A . ① B . ② C . ③ D. ②③ 12. （2 分）如图所示，表示光从空气中射向玻璃发生反射和折射的光路是（ ） A . B . 第4页共15页 C . D . 二、 填空题 ( 共 8题；共 8分) （1 分）（2011?无锡）学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后，小华列出了如下的知识归纳表，其中 ________和________（填表中序号）的说法是错误的． 波的种类 电磁波 声波 传播速度 ①真空中所有电磁波的传播速度都是 ②声波在固体、液体、气体中的传播速度相同 3×1O8m/s 传播介质 ③电磁波的传播一定要有介质 ④声波传播一定要有介质 应用事例 ⑤电视机遥控器利用红外线进行遥控 ⑥超声波可用于清洁物品 （ 1 分）夜间学生已经入睡，校外的 KTV仍在营业，歌声吵醒了一些同学，第一个同学起身关上窗户，第二个同学索性用被子把头蒙上睡，而第三位同学起身到对面去交涉，要求将音量放小，这三个同学分别从哪方面减 弱噪声的？