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审计助理毕业实习报告模型2021 课程实践是本科教育中极其重要的一个环节，尤其是对会计专业的学生。它是一种全面培养和复习学生专业知识的教学形式。以下是审计助理的毕业实习报告，仅供参考！审计助理毕业实习报告[1]一、实习的目的专业实践是我们在完成专业基础课和专业课的学习后，对知识进行综合应用的重要实践教学环节。是本专业的必修实践课，在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实践，可以对所学专业理论知识进行验证、巩固和深化，通过知识的应用，加深对相关课程理论和方法的理解和掌握。在加强对企业及其管理业务了解的基础上，将所学知识与实践相结合，让学生利用所学专业理论知识，对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察、分析、比较，找出其合理性和不足，灵活运用所学专业知识，在实践中发现问题、提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题、解决问题的能力。二、实习任务我去实习的单位是_县审计局，实习的主要任务如下：1.调查_县审计局审计事务目前的运作流程。2.研究当前信息系统在业务流程中的作用。3.分析审计局信息化的经验和问题。三、实习内容1.实习背景21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化、电子商务在贸易中的普及、网络财务软件的广泛使用和支付手段的多样化，审计信息化将是21世纪的必然趋势。但是我国基层审计单位的信息化现状如何？我国基层审计信息化现状，审计人员、软件条件、硬件条件如何？信息化过程中有哪些经验教训？考虑到这个问题，我联系了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.实习单位介绍_县审计局是审计署下设的县级审计单位，工作人员约30人。_县属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _平时业务工作量不太大，基本上一次只审核一个被审核单位。四、实习经历援引国务院信息工作办公室副主任杨学山的话说，十五个字：起步晚、基础弱、资金少、应用难、见效快。首先是起步晚。国家审计署的计算机应用始于20世纪80年代末，2000年南京计算机审计展只有18家参展商， 因此，审计信息化在经济欠发达县的应用范围如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二，基础薄弱。因为信息化，计算机应用要有好的审计人员，包括审计专业人员和it人员。在这方面，县审计局基础薄弱；有些工人甚至不能熟练地使用计算机进行基本操作。由于起步晚，投入少，网络和计算机设备的基础在起步时就比较薄弱。网络环境差。第三，资金少。今年上半年，局内信息工程队负责人员想买一套新的审计软件，需要5000元，但最终因未获批准而失败，可见基层单位资金不足。第四，申请难。与其他部门的工作相比，审计的计算机应用更加困难。被审计对象都是公开的，金融机构、财政部门、国有大中型企业或小企业都有自己的制度，很难在此基础上进行审计。另外，被审计对象的制度与审计单位制度的主体存在一定的矛盾，增加了技术难度。而且从技术上看，审计单位在别人的基础上开展工作的技术难度大大增加了。尤其是在被审计单位本身信息较低的情况下，申请就更加困难。第五，见效快。虽然审计信息化起步较晚，但是在实习单位看到的只用了两个审计和网络财务软件，就给工作带来了很大的效率提升，得到了大部分员工的肯定，取得了显著的效果。总之，_县审计局在任中任重道远。审计助理毕业实习报告[2]通过2020年夏天在审计局的实习，巩固了自己的专业知识，对相关的课程理论有了更深的理解和掌握。一、实习地点市审计局。二、实习的目的加强对审计局薪酬管理和业务的了解，将理论知识充分合理的运用到实际操作中，用已经学到的专业知识对审计局各项业务进行合理的初步分析，善于发现问题，分析问题，解决问题，在实践中发现自己的不足，在以后的学习工作中尽可能的避免和提高，为以后步入社会打下坚实的基础。三.实习单位概述市审计局隶属于国家审计单位，工作人员100多人。是国企，日常工作量不是特别大。所以，这个实习机会对我来说很珍贵。四、实习内容在审