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第
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西藏2021版语文二年级下册期末综合课内阅读专项练习C卷
一、 现代文阅读 (共16题;共171分)
1. (5分) 课内阅读《文成公主进藏》。
半路上,文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河,过不去。公主找来一段树干横在上面,搭了一座桥。后来,老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。文成公主过河以后,一只小鸟飞来,说:“公主,公主,这儿是片沼泽地,不好走。”文成公主听了,剪了一把羊毛撒在地上,就走过去了。大家说,( )文成公主撒了这把羊毛,( )路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
(1) ?? 在文中的括号中填上合适的关联词。________ ________
(2) 从这段文字我们可以看出文成公主是一个________的人,同时也可以看出藏族人民对文成公主的________和________之情。
2. (7分) 阅读短文,回答问题
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”
小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。
(1) 短文共________段,第二段共________句话。
(2) 小猴做新衣,先请教________,再请教________,最后请教________。
(3) 小猴能穿上合适的新衣是听了______
A . 松鼠的话。????
B . 山羊的话。????
C . 大象的话。????
3. (5分) 阅读短文,回答问题
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ ??chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应(yīng? ?yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng ??xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划(huà ??huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1) 找出文中划线字的正确读音。 FORMTEXT 1
(2) 句式训练。 “那歌声真好听。”改为反问句: FORMTEXT 1? “我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。”缩句: FORMTEXT 2
(3) 最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 FORMTEXT 1;第二个没有加引号是因为 FORMTEXT 2?。 ①对大榕树的称呼;?? ?②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。
4. (9分) 重点段落品析。
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来_______?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远_______?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很_______!”
(1) 照样子,写词语。
无边无际??? ________?? ???________?? ???________
(2) 选字填到文章横线上。
啊??????? 呀?????? 吗
“你从哪儿来________?”
还用飞那么远________?”
“你弄错了。天无边无际,大得很________!”
(3) 选文共________自然段,其中的小鸟和青蛙一共进行了________次对话。你认为________的对。
5. (20分) 读文章《父亲、树林和鸟》,回答问题
父亲,树林和鸟
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(hū tuó)河岸的一片树林边走过。
父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。
我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”
我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。
“鸟也有气味?”
“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的
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