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- 2021-03-06 发布于山东
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2012 年中考英语经验总结
在 2012 年中考中,我们初三英语 A 率、 B 率比较理想。成绩的取
得,取决于多种因素,现简要总结如下:
一、把握中考命题思路,明确主航向。
我们把近几年来的中考题都认真、仔细地翻阅了一遍。尤其是玉林
市近几年的中考题更是一个题也没落地仔细斟酌、研究了一番,并根据
市县两级教研员传达的今年中考命题思路和市教育科学研究院编写的 《初
中学业水平考试复习指导》丛书(以下简称《市资料》),明确了复习方
向。即考什么题型,我们就练什么题型;考哪些知识点,我们就复习哪
些知识点,有的放矢地进行复习。复习过程中我们以 《市资料》 为纲,紧
紧围绕《市资料》 中出现的题型大幅度操练,尤其是其中的词汇、动词应用、作文等题型为我们复习指明了前进的方向,开阔了我们的思路,从而为成绩的取得奠定了基础。
二、团结就是力量
我们学校三年前的这批孩子的生源情况很一般。记得初一入学时,有近一半的同学 26 个字母都写不下来。我们一度苦恼、彷徨过,但为了心中的那份责任感,我们没有退缩,从初一新生入学开始,就拉开了持久战的序幕。我们率先利用下午大自习时间进行了优生、后进生的分层次辅导。我们老师彼此之间只有分工的不同,没有丝毫的优劣之分。我们之间配合默契,每一份发给学生的辅导材料都凝聚着我们共同的汗
水,这样持续了近一年的时间。进入初二后,老师勇挑重担,开始了漫长的竞赛辅导,一直
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