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- 2021-03-05 发布于四川
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贵州省毕节市五年级下册语文课内阅读专项练习(十)D卷
一、 基础运用 (共5题;共33分)
1. (4分) 加标点,想想引号的不同用法。
毛主席在城楼上不断地向群众挥手________不断地高呼________人民万岁________同志们万岁________
2. (3分) 整理句子,并加上标点符号。
一块儿?? 在?? 丁丁?? 院子?? 和?? 我?? 里?? 拍皮球
①________。
②________。
③________。
3. (5分) 句式转换
将“妈妈明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈妈真小气!”(转换成反问句)
4. (20分) 在原句上用修改符号修改病句。
(1) 听到这个故事,使我想起了许多往事。
(2) 班会上,我们认真讨论并听取了“六一”活动的方案。
(3) 《三国演义》的作者是罗贯中写的。
(4) 我喜欢打开窗户,听着柳林里柳枝的响声和随风出来的花香。
5. (1分) 按要求完成句子练习。
我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人。(仿照句子,列举事例说明观点)
只有努力学习,坚持不懈的人才能取得成功。________
参考答案
一、 基础运用 (共5题;共33分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
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