黑龙江省2020-2021学年四年级下册语文第二次月考试卷c卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 黑龙江省2020-2021学年四年级下册语文第二次月考试卷C卷 一、 基础知识（45） (共7题；共45分) 1. （8分） 读拼音，写词语。 biàn sè nǎ? ér běi? jí yè? piàn ________ ________ ________ ________ jiǎo ɡēn ɡènɡ? duō máo? yī dài zǒu ________ ________ ________ ________ 2. （4分） 看拼音写汉字，再读句子。 ①地球是我们gòng ?tóng ________的家园。 ②shù ?lín________是小鸟的家园。 3. （4分） (2019·凌海) 解释下列词语的意思。 ①苍山：________ ②犬吠：________ ③夜归：________ ④白屋：________ 4. （9分） 选词填空。 普遍??? 普通 ①我是一个平平常常的________人。 ②这道题大家________都做错了。 5. （8分） 指出下列句子运用了什么描写手法。 （1） 那人身材高大，头戴笨重的铜盔，身穿厚厚的铠甲，腿上包着铜护膝，肩上扛着铜制长枪。________ （2） 大卫说：“大王，你不要为我担心，我虽然年纪小，但我力气很大，我从来没有怕过什么。”________? （3） 大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石，迅速瞄准，只听见嘭的一声，鹅卵石正打在歌利亚的额头上。________ 6. （8分） 修改病句。 ①这本故事书对我很感兴趣。 ②学校开会通过并讨论了他的建议。 7. （4分） 判断下面的说法是否正确。 （1） 居里夫人“几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”中的“人生意义”是指对名利荣誉的追求。 （2） “最后把‘？’拉直变成‘！’，找到了真理。”这句话中“？”是指发现的问题，是不断的追问，“！”是指解决问题后人们的赞叹。 （3） 如今，人们研究梦的生理学，便根据眼珠转动的次数和时间，来测量人做梦的次数与梦的长短。 （4） “千年梦网在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球，遨游大空的梦想。 二、 阅读理解。 (共2题；共25分) 8. （14.0分） (2020五下·开学考) 阅读理解，回答问题。 竹节人 教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。 而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。 …… 将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦 ， 也永不会倒下。 竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！ 找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！ …… 破课桌，yǎn_______然一个叱咤风云的古战场。 …… 黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！ 咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！ …… 只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。 他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。 （1） 根据拼音写汉字，并解释成语 ①yǎn________然 ②叱咤风云：________ （2） 第?段划线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？ （3） 从第③段的划线词语，“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？ （4） 第??段末尾都有“神气”，这属于什么写法？有什么好处？ （5） 从句式和标点符号两方面分析第??两段的表达效果。 （6） 老师把竹节人没收后，怎么做的？你怎么看待老师的行为？ 9. （11.0分） (2019六上·龙岗期中) 请认真阅读下列短文，完成小题。 枣核 ①动身访美之前，一位旧时同窗写来封航空信，再三托付我为他带几颗生枣核。东西倒不占分量，可是用途却很蹊跷。 ②从费城出发前，我们就通了电话。一下车，他已经在站上等了。掐指一算，（分别? 分手）快有半个世纪了，现在都已是风烛残年。 ③拥抱之后，他就（亲切 ?殷切）地问我：“带来了吗？”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。 ④他当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途，他一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地说：“等会儿你就明白啦。” ⑤那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是嫣红。倘若在中国，这里一定会有枫城之称。过了几个山坳，他朝枫树丛中一座三层小楼指了指说：“喏，到了。”汽车拐进草坪，离车库还有三