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摘 要
21 世纪信息飞速发展， 日益频繁的对外交流对每个英语学习者的口语表达能力提出了
越来越高的要求。口语表达通常被认为是英语教学的重要部分，因为学习英语的最重要目
标是能在真实的环境中用英语与人交流。但是当前在中国，很多学生在经过了差不多十几
年的英语学习后，虽然已具有一定的词汇量、语法知识和较强的阅读能力 , 但口头表达能
力却较弱，造成了聋哑英语的悲剧。本文从独立学院学生的特点出发，对独立学院英语专
业学生的英语口语学习现
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