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《电解原理》教学设计 中宁中学 存玲 第一课时 设计理念： 本节以“电解氯化铜溶液实验”作为引入，进而引出电解原理，电 解池包含的概念多，电极方程式书写与阴阳离子的氧化性和还原性强弱 相关，阴阳离子的氧化和还原性强弱又是学生掌握和理解最难的内容之 一。这使学生准确书写电极反应变得困难，为了帮助学生加深对这部分 内容的理解，我分三课时讲授电解原理的内容： 第一课为电解原理的介绍；第二课时重点处理电解规律；第三课时 介绍电解原理在生产生活中应用。别外在学习电解池这一节时，要与原 电池的一些内容紧密结合起来，形成对比，可以加深对内容的理解，避 免个别知识的混淆。 三维目标： 知识与能力 掌握电解的概