九年级班主任年终个人思想总结及小结.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 九年级班主任年终个人思想总结及小结 九年级班主任年终个人思想总结及小结  一、培养优秀的学风、班风，加强班级管理，深入全面地了解学生。  一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。  还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。  二、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作， 努力培养合格学生。  为了配合政教处的工作，我经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。  三、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。  在与任课教师的交往中，我尊重