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- 2021-03-08 发布于天津
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小学数学思维拓展三年级小学数学思维拓展三年级周期问题一概念和原理周期现象事物在运动变化过程中某些特征有规律循环出现周期我们把连续两次出现所经过的时间叫周期解决有关周期性问题的关键是确定循环周期分类图形中的周期问题数列中的周期问题年月日中的周期问题周期性问题的基本解题思路是首先要正确理解题意从中找准变化的规律利用这些规律作为解题的依据其次要确定解题的突破口主要方法有观察法逆推法经验法等主要问题有年月日星期几问题等观察逆推等方法找规律找出周期确定周期后用总量除以周期如果正好有整数个周期结果就为周期里
小学数学思维拓展 三年级
小学数学思维拓展 三年级
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周期问题
一、概念和原理
周期现象: 事物在运动变化过程中,某些特征有规律循环出现;周期:我 们把连续两次出现所经过的时间叫周期;解决有关周期性问题的关键是确定循 环周期.
分类: 1 .图形中的周期问题;
2 .数列中的周期问题;
3 .年月日中的周期问题.
周期性问题的基本解题思路是: 首先要正确理解题意,从中找准变化的规 律,利用这些规律作为解题的依据;其次要确定解题的突破口。主要方法有观 察法、逆推法、经验法等。主要问题有年月日、星期几问题等。
⑴观察、逆推等方法找规律,找出周期.确定周期后,用总量除
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