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第
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广东省梅州市2020年六年级下学期语文期末考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累·回顾(16分) (共4题;共16分)
1. (5分) 给划线字选择正确的读音,并将序号填在横线上。
①hǒng???? ②hòng???? ③hōng
哄骗________???? 哄孩子________???? 起哄________???? 哄传________
一哄而散________???? 哄堂大笑________???? 乱哄哄________
①lěi???? ②lèi???? ③léi
劳累________???? 硕果累累________???? 积累________???? 苦累________
2. (4分) 填空。
万________千红? ?________向荣?? 和________动听? ?抑________挫?? 开________有益 ??________回大地?
3. (5分) 把下列句子补充完整。
(1) ________,小人长戚戚。
(2) ________,才了蚕桑又插田。
(3) ________,一字值千金。
4. (2分) 把诗句补充完整。
(1) ________,古来征战几人回?(王翰《凉州词》)
(2) 至今思项羽,________。(李清照《夏日绝句》)
(3) 空山不见人,________。(王维《鹿柴》)
(4) ________,碧海青天夜夜心。(李商隐《嫦娥》)
(5) 莫愁前路无知己,________?(高适《别董大》)
二、 提炼·运用(10分) (共2题;共10分)
5. (6分) 根据提示分类。(填序号)
Ⅰ天上飞的动物有:________
Ⅱ地上跑的动物有:________
Ⅲ水里游的动物有:________
6. (4分) 读句子,注意划线的部分,体会句子的感情,再仿照写一写。
任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。
三、 应用·提升(6分) (共1题;共6分)
7. (6分) (2020·浙江模拟) 阅读非连续性文本,完成下面小题
这是六1班曹青同学在“抗击新冠肺炎”期间所做的折线图。你能读懂吗?
(1) 他是针对________情况做的折线图。
(2) 他记录了从________月________日到________月________日的人数。
(3) 最高峰是________月________日,有________人。
四、 阅读·感悟(35分) (共3题;共35分)
8. (11.0分) 课外短文。(一)借助注释,阅读古文,完成练习。
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?” 其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
注释:①楚人:楚国人。②鬻(yù):出售,⑤吾:我,④陷:刺破。
⑤或:有人。⑥以:用。⑦弗:不。
(1) 根据自己的理解,写一写下面词语的意思。
坚:________。?????????????? 应:________。
(2) “夫”用在句首表示发表议论,读“fú,请用横线画出作者的观点。
(3) 这个故事就是我们现在熟知的成语: ________?。这个故事告诉我们:________。
9. (11.0分) 小阅读
进入太空
这是神舟飞船第七次飞入太空,也是中国人第三次登上太空。
继杨利伟实现中华民族飞天梦想,费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后,今天,翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行,肩负着全新的历史性使命——按照计划,他们将在此次太空飞行中,实现出舱行走。
中国人,将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹,必将作为最难忘的前进步伐,永载中华民族的记忆之中。
梦想有多远,前行的步伐就能迈多远。从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞,从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行,在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天,又一次迈到了一个重大的跨越关口。
(1) 写出下列词语的反义词。
梦想——________??? 进——________
(2) 选文中,飞入太空的人有________、________、________、? ________、________、________。
(3) 我国飞船进入太空,人们都很高兴,你也表达一下你的兴奋之情吧。
10. (13.0分)
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