暑期社会总结实践个人学习计划.docx

--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 暑期社会实践个人总结 拜伦曾说过，百日莫空过，青春不再来。人生最美 好的时光莫过于拥有青春的时刻， 生如夏花的我们应让青春插上梦想 的羽翼，让青春闪烁奋斗的光亮。每个人都有属于自己的理想，每个 年轻人都应有属于自己的青春主张。 2018 年 7 月 7 日至 13 日的短短 天的暑期实践活动，从开始筹备到实践总结让我体会到了爱的力量， 青春的力量，生命的力量。作为一名普通的大学生，我在这次为期7 天的实践活动中获益颇丰。 在实践中，我亲眼目睹了弱势群体的辛酸与无奈，我亲耳聆听了来自社会各个阶层的公民的心声， 同时我也感受到了团结协作的默契和同学之间真挚的友情。准备篇 此次暑期实践活动的申报工作要求在 6 月 3 日前完成，而此时间也正是准备期末复习的阶段，即使如此，我小队队员们仍抽出时间，分工合作，认真完成了实践前以下的准备： 1、 明确任务， 分工合作，完成实践前期准备理论材料的工作及实践 活动策划工作 2、 主动与实践地 ** 镇司法所取得联系，并得到其接受地的传真 3、制作了两份针对留守儿童和普通公民的调查表， 完成了自制的《普 法宣传小手册》制作。 4、 与武汉大学青年志愿者协会取得联系， 争取到赠送给留守儿童的 1/12 物资 在准备阶段，虽然大家的学习负担很繁重，但是大家没有一句抱怨， 相反，大家还经常聚在一起针对实践活动的准备工作进行积极探讨， 将任何事都追求做到尽善尽美。 在准备篇中， 我感受到了我们青年大 学生的满腔热情与抱负，我学会了奉献与牺牲。 实践篇 朱熹曾说过行之愈笃，则知之益明。的确如此，只有通过深入的实践 我们才能将我们关爱留守儿童， 普及法律知识的实践主题理解的更加 透彻。为此，我们展开了以下实践活动。 1、7 月 7 日抵达当天，我们对 ** 镇司法所，当地医院，教育中心，民政局等进行了走访， 从他们那里得到了关于留守儿童初步的生活学习状况，根据调查我了解到， 当地的相关部门采取了多种措施关爱留守儿童，如将留守儿童进行登记注册， 给其设立健康卡定期检查身体，学校为孩子们开通免费亲情热线以便于定期与父母沟通等。 这些措施从一定程度上减轻了孩子的孤独感， 但亲情缺失的问题无法从根本上消除。在公安局我们了解了关于留守的青少年违法犯罪情况的调查。 据该局领导反映，目前留守青少年的违法犯罪率极低，甚至为 0，原因在于留守的青少年目前正在接受教育， 接受学校管教。 但是针对目前青少年违法犯罪率上升的情况， 我认为学校社会应担负起对青少年的法制教育，防患于未然。 2、7 月 8 日 9 日，我们真正的实现了下乡，开始走访留守儿童的家 庭，与他们进行面对面的交流。 通过走访我们了解到了孩子们生活的 --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 艰苦，通过交流， 我感受到了孩子们内心的孤独。面对他们我们实践 的意义或许会显得苍白，除了赠送我们的一点爱心，那一刻，我们也 倍感无奈，除了希望，我们似乎什么也给不了，在此，我懂得了现实 的残酷。 3、7 月 1011 日，我们进行了面向当地居民的知法情况调查活动。我 们分成两个小组， 走街串巷面向不同社会阶层的人进行调查， 他们都 很配合我们的工作， 积极的提出一些有价值的意见， 纷纷发表自己对 法的看法。同时，我们向他们发放了自制的《法律宣传手册》 。从调 查的反应来看， 实际上大多数公民还是十分关注法律的， 只是他们没 有合适的渠道去了解法律知识，他们总体上对我国现行法律满怀信 心，但同时一些非法现象也会影响着他们的观念。我从中可以看出， 真正实现发的公平公正， 真正实现法律面前人人平等是人们的共同心 声。 4、7 月 12 日，我们举办了一次以青少年与法为专题的宣讲会。当地 的居民们认真聆听，并和我们互动，气氛很活跃。他们对武汉大学给 予极高评价，我们身为武汉大学的一名学生深感骄傲！ 5、7 月 13 日，我们将剩下的物资捐赠给了当地教育中心，希望通过 他们把我们的爱心传递给孩子们。 紧张的忙碌后，我们沿着盘山公路， 踏上了返校的路途。 总结篇 盘山公路的颠簸， 沉重的行囊， 漫长的候车时间以使每一位队员疲惫 3/12 不堪。回到学校，队员们经过一天的休整又重新投入到时间后期的总 结工作中。从他们的脸上，