小学生圣诞节活动策划及文案_1.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学生圣诞节活动策划及文案 小学生圣诞节活动策划及文案  一、 时间： 月 日 晚上七点开始  二、 地点：饭堂六楼  三、 前期准备：  1、 确定活动主题、活动方式、娱乐节目  2、 向饭堂经理申请六楼  3、 活动开始两个钟之前安排人员到饭堂六楼布置场地以及调试音响  4、 活动当中要用到的用品必须在活动开始一天前到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题  5、 邀请德育老师一起参加我们的活动  四、 活动筹备  (1)活动内容：玩游戏、唱歌  (2)活动目的  1、通过这次文娱活动促进同学之间更好地沟通交流，保持同学之间良好、和谐的关系。  2、使同学们更加了解彼此，能够互相帮助，团结起来。  (3)活动形式  以团结为主题的文娱活动，形式多样。  (4)活动对象：全班同学  五、活动流程：  1、主持活动开始  2、开始进行游戏  游戏一共由四部分组成  (1) 踩气球  把两两同学的脚绑在一起，然后在两个同学的左脚和右脚分别绑一个气球，然后开始游戏，如果哪个同学的气球被踩破就要出局，气球不会被踩破的同学继续游戏。  备注：胜出的同学有奖品拿(奖品：例如一根棒棒糖)  (2) 喂对方吃薯片  三个一组,分成三组。其中两个蒙上眼睛, 把20片薯片放在盘子里，两个人用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥. 哪组先把20片薯片喂完就胜出。  道具：红领巾、薯片、盘子、筷子(盘子和筷子可以向饭堂借用)  备注：胜出的有奖品拿  (3)二人手：可以由三队人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取乒乓球，在规定时间内，把乒乓球夹到规定的位置，夹球数量最多为获胜者。  道具：乒乓球、筷子、盆子  备注：胜出的有奖品拿  #from 小学生圣诞节活动策划及文案http://..com/ end#  (4) 合力吹气球  目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务  人数:每组限六个人  道具：主持人准备每组各六张（十九大精神学习心得及体会:学十九大精神,做一名好干部）签，上写：嘴巴;手(两张);屁股;脚(两张)  气球：(每组一个)  游戏方法：  1、 分两组，但每组必须有六个人。  2、 主持人请每组每人抽签。  3、 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人帮助来把气球给吹起来(抽到嘴巴的人不能用手直接吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球坐破。  备注：胜出的有奖品拿  做完游戏后请喜欢唱歌的人上去表演唱歌，带动气氛。  最后以一首朋友结束这次文娱活动。  延伸阅读：  最开心的圣诞节作文  这个圣诞节是我一生中最开心的一天，因为这个圣诞节与我的好朋友一起过！这个圣诞藏着多少开心！虽然说这是最后一个和朋友一起过的圣诞节，但我依然十分开心！因为这次活动有着太多的笑声！  12月25日，也就是圣诞节！这一天我们班异常兴奋！当午睡铃声打响后，提哦那个学们就开始行动了！同学们第一次这么团结，教室很快呼吁装饰好了！虽然教室没那么漂亮，但这些成果都是同学们的汗水凝聚的！活动开始了，第一个环节欣赏节目让人期待，在第二个节目时，全班都哄堂大笑，在六一班这四xx大个淘气包脸上都有着灿烂的微笑，表压节目的一个比一个精彩！这一个环节收获的最多的是微笑！  第二个环节是游戏时间，精心准备的三个游戏，第一个是抢凳子了，是那么的开心，每位选手似乎都在抢着什么，紧张的气氛一下子变成了师生笑的场合。第二个游戏就是看看同学聊不了解生活了好几年的同学了，第三个游戏是全班共享的时刻，气球在手中传来传去，我收获到了快乐！  第三个环节就是期待已久的交换礼物！每个人都不知道会抽中谁的奖励品！这一个个淘气包在抽礼物时的心情是即开心又激动的！一个个精美的礼物拿到手后，就迫不及待的打开自己的圣诞礼物，那里面的物品更是丰富，这个环节我收获的最多的是同学之间的期望！  这个圣诞节我收获到太多太多了，同学之间的友情更是在班级里飞来飞去，患难见真情，但现在我已发现了四十七个真朋友！  阅读拓展：  写圣诞愿望的作文  每到冬天，人们都会不自觉地想起圣诞节。的确，圣诞节这个美好又布满幻想的节日，确实令我神往。孩子们总盼着这一天，一年一度的圣诞节。  记得每到l2月，我总会拉着爸爸妈妈的手，问：爸爸妈妈，今年圣诞老人会来吗？  会的，一定会的，他会把礼物放在你那只