2013第六届二阶段优秀第二阶段特等奖3052.pdf

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数学 教师 数学 官方微博: 参赛队号 # 3052 第六届“认证杯”数学 数学建模网络 赛 承 诺 书 我们仔细阅读了第六届“认证杯”数学 数学建模网络 赛的竞赛规则。 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员 以任何方式(包括电话、电子邮件、网 上咨询等)与队 (包括指导教 题。 我们知道, 别人的成果是违反竞赛规则的, 如果 别人的成果或其他公开的 资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的 文献的表述方式在正文 处和参 考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规 则的行为,我们将受到严肃处理。 我们允许数学 网站( )公布论文,以供网友之间学习交流,数学中 国网站以非商业目的的论文交流不需要提前取得我们的同意。 我们的参赛队号为:3052 参赛队员 (签名) : 队员 1: 向宇 队员2 : 高星 队员 3 : 匡其浪 参赛队教练员 (签名) : 参赛队伍组别: 本科组 数学 YY网校频道:159214 数学 数学 公众 平台:shuxuezhongguo 数学 教师 数学 官方微博: 参赛队号 # 3052 第六届“认证杯”数学 数学建模网络 赛 编 号 专 用 页 参赛队伍的参赛队号:(请各个参赛队提前填写好): 3052 竞赛统一编号(由竞赛组委会送至评委团前编号): 竞赛评阅编号(由竞赛评委团评阅前进行编号): 数学 YY网校频道:159214 数学 数学 公众 平台:shuxuezhongguo 数学 教师 数学 官方微博: 参赛队号 # 3052 2013 年第六届“认证杯”数学 数学建模网络 赛 题 目 流行音乐 识别 关 键 词 识别 H-K 算法 相关系数加权 Bayes 分类器 支持向量机分类器 音乐 库 摘 对于流行音乐的 识别对音乐 、网站电台音乐分类有现实意义。以下为 步为本文解决流行音乐 识别的步骤: 第一步,音乐 的分类。查阅流行音乐历史相关专业书籍后,本文确定了旧上海、 抗战救国、建国初期、 、 十年代、当代等 6 个流行音乐 。 第二步,音乐特征的选取和处理。基于 H—K 算法音乐主旋律特征量进行数据预处 理。在 Visual Studio IDE 下用 C#从 MIDI 文件中提取左右声道平衡度、主音量、平均音 长、平均力度和音程比等 6 组基本数据,因 MIDI 文件有不同的音轨,则有好几组基本 数据。我们利用 H-K 算法提取出主旋律的那

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