我的图书角作文300字.docVIP

我的图书角 自从上次看到季老先生的‘我的书斋后’，我也想让我的图书露一下面。 要说起我的图书角，可分三个时间段，现在听我慢慢将来。 第一时间段是幼儿时间段类图书，如机灵小问号，伊索寓言，一千零一夜等。这些书是我小时候最喜欢看的，闲着没事就翻着看，里面的故事很有趣，长把我逗得哈哈大笑。现在我还会时不时的翻一翻。 第二时间段就是适合现在看的。如笑猫日记，爱的教育，和时间赛跑等。其中，我最喜欢看的就是小猫日记了。里面那耐人寻味的故事特别让我着迷，一拿在手上，就如同磁铁吸住铁一样很难拿下来，仿佛要一口气看完似的。 第三时间段上学时可以看得，不用我说，大家也已经知道了，那就是作文，日记了。这些书是我们上学经常用的。 今天我把我的图书介绍给你们了，你们什么时候把你的图书介绍给我呢。 2我们班的图书角 我们班的图书角就像一片知识的海洋，是每一位同学的老师。为了让图书角的书更加丰富，我们毫不犹豫地捐出了自己心爱的书。许多同学经常到那里看书借书，也从中学到很多知识，现在就让我们来认识他吧。 我们班的图书角其实就是一个大书柜，这个书柜是由蓝色和白色组成的，是个长方体，竖立在教室西南边的墙角。图书角分为六类，有百科类，故事类，作文类，小说类，杂志类，还有一个最特别的，就是推荐类，意思是说推荐类的这几本书非常适合我们，让我们多多看。总之，我们班图书角的书还是相当丰富的。 每当课外活动时，教室里总会出现一列长长的火车，这时候，图书管理员必定会忙得不可开交；记录借书情况，收借书卡，维持纪律。当每位同学借到自己喜爱的书后，都会坐下不顾一切，贪婪的吸收着书中的精华。 这就是我们班的图书角，怎么样，还不错吧！ 3我们的图书角 叮铃铃、叮铃铃，放学了。我们排着整齐的队伍走出学校，我才想起课外书忘记拿了，又冲回教室领回课外书，开心地回家。 这个学期，林老师在班级里办一个图书角，让同学们各自拿些课外书，让它们来参加“图书角的聚会”，那我们就会有一个小小的图书馆。课余时间我们就会多了一个有趣的活动——看书。一想到可以看很多的课外书，大家可乐坏了，都争着把自己的好书带来，而且自己的课外书包得漂漂亮亮的，穿上洁白的外衣，写上美丽大方的书名和小主人的名字。早上我急忙把书带来，忘了给它披上外衣。看着同学们那美丽的课外书，我也想把自己的书包得既干净又漂亮，让同学们更加爱护它。 回家之后，我挑了张卡通画书皮纸，认真地给课外书做了一件花衣裳，让它穿在身上感觉更加精神，更好地让同学看书。望着穿上衣服的课外书，我高兴地笑了。 4图书角 我们的教室后面有一个人见人爱的图书角。 图书角是一个漂亮的小桌子，端端正正地靠在蓝色的墙边，墙上还贴着几个漂亮的大字：“花香书香伴成长”。看到这几个字，我仿佛闻到了浓浓的书香味。桌子上摆满了各种各样好看的图书，一部分是我们姚老师精心挑选，自费买来的，一部分是同学们特地从家里带来的。有《木偶奇遇记》、《金丝猴和小老虎》、还有《恐龙百科》、《红楼梦》，反正都是我们认为最精彩、最好看的书。每当一下课，我们都会像风一样，飞快地跑到图书角，去领一本最想看的书，然后静静地坐在座位上，津津有味地看起来。每天，图书都牵着我的手，让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。 我最爱这书香弥漫的图书角了。 5图书角 在一个60平方米左右的小教室里有一个不怎么起眼的小角落可它却是最吸引我们班同学的地方。 它就是我们班的“图书角”。两张桌子合在一起这便是我们放书的地方，你一定会问书是那里来的，我来告诉你吧，这是大家赠的。 陈敏是“图书角”的负责人，她还没把书号编好，就有同学迫不及待地来借了，陈敏可生气了说：“你们等会在来我还没编好，下节课下课再来吧”。 第二节课下课，我早早地就到“图书角”，就见陈敏已经坐在那里等我们去借书。 我借了一本《十万个为什么》，陈敏说：“确定了”;我笑了笑说：“OK”。我在借书登记册上签了自己的名字就走了。 这个“图书角”真是太方便了，我下课要不就看书，要不就去“图书角”。 啊!这太方便了!