幼儿园集市活动策划书.docVIP

幼儿园集市活动策划书 　　幼儿园集市活动策划书1 　　一、活动意图： 　　每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁，何不给孩子一个机会，既锻炼他经营的能力，又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下，来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧! 　　二、活动时间：20____年11月29日(周五)上午9:30—10:20 　　三、活动目的： 　　1.让孩子对社会的运行结构有更深入的了解，丰富幼儿角色体验。 　　2.进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。 　　3.通过活动，鼓励孩子，不浪费自己的.物品，从身边的小事做起，自觉养成 　　节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。 　　四、活动地点：四合院 　　五、参与对象：中班年级组全体师幼 　　六、活动准备： 　　1.家园互动：各班事前发通知单，家长与孩子提前准备家中2--3件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。 　　2.告知幼儿跳蚤市场的意义：“爱物惜物，珍惜资源，有效再利用;富有爱心，友爱交往。” 　　3.海报预告。 　　4.活动当日可以邀请各班家委会成员来园，带领幼儿共同布置会场，再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。 　　七、具体流程： 　　1.9:20早操结束，各班保育老师准时到场地集合，布置摊位。(桌子提供：中三中四) 　　2.9:30年级组全体师幼集体集中，热身舞蹈开场。 　　3.介绍活动的内容及注意事项。 　　4.年级组幼儿教师分成AB两组(A组：中一中二B组：中三中四)，A组先作为买方主动与B组交换，然后双方角色互换，交易继续进行。 　　5.10:20交易结束。集体集中，幼儿、教师、家长集体合影。 　　6.各班回教室，幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。 　　八、温馨提示： 　　1.即日各班可以宣传，由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍，可换可赠，自己决定。 　　2.提醒家长帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品;尽量让孩子做主，避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。 　　3.遇雨顺延。 　　九、具体分工： 　　宣传海报制作：中一班活动组织主持：中二班 　　舞蹈背景音乐：中三班活动跟踪报道：中四班 　　场地、卫生：保育老师活动照片资料收集：各班(家委会) 　　幼儿园集市活动策划书2 　　一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保 　　二、活动目的: 　　孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。 　　1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。 　　2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。 　　3、会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的物品。 　　三、活动时间及地点： 　　时间:20____年5月30日下午4点 　　地点:幼儿园操场塑胶场地 　　四、活动对象: 　　幼儿园小、中、大班组全体幼儿家庭、老师 　　五、活动须知： 　　1.摊位品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品(拒绝其他以外物品)凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。 　　2.下午3：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。 　　3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。 　　六、快乐跳蚤市场守则： 　　货物不定价、不买卖，可实物交换，以一换一;交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与;互相尊重，童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。 　　七、活动准备： 　　1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。 　　2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语，做好市场宣传效应。 　　3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布(备用)。 　　4、人员安排：孙卫光园长负责主持活动开幕。 　　5、每个幼儿带3-5个物品(玩具或图书均可) 　　6、横幅、彩旗、