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第
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广东省韶关市二年级下学期语文期中质量监测试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础训练营。(58分) (共8题;共58分)
1. (8分) 填空。
“婴”是________结构,共________画,读音是________。
“憋”是________结构,共________画,读音是________。
“肿”是________结构,共________画,读音是________。
2. (10分) 给下列划线的字注音。
________
________
________
________
________
________
水洼
复印
凌云
增加
棕色
靴子
3. (9.0分) 读拼音,写汉字。
shāng
chǎng?
bāo
________?
________?
________?
4. (8分) 根据词语的意思写出适当的词语。
________:独创一格,与众不同。
________:对自己要求严格。
________:使人产生恭敬的感觉。
5. (8分) (2019二上·商丘月考) 照样子,写字再组词。
兆→跳???? 跳水????????????? ???????青→________??? ________
同→________?? ________???? ????欠→________?? ________
6. (3.0分) 给下列句子加上标点符号。
(1) 春天来了________田地里________麦苗舒展嫩绿的叶子________小河里________鱼儿快活地游来游去________河岸上________柳树柔软的枝条随风轻轻飘拂________
(2) 我很喜欢阅读________中国少年报________小学周报________和________智力开发报________
(3) 歌唱明天吧________用满腔的激情________用青春的风采________美化明天吧________用智慧的火焰________用真挚的热爱________
7. (9分) 按要求写句子。
①难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)
②它一下子冲进水里……不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。(仿写一句含有三个以上动作的词语的句子。)
8. (3分) 写出句中划线词语的意思。
①其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。________
②便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。________
③我素不知道天下有这许多新鲜事。________
二、 教材回顾。(9分) (共1题;共9分)
9. (9.0分) 课前预习
①“大拇指汤姆”名字的来历________,汤姆后来成了国王的________,住在________。
②文中的乞丐其实是一位________,名字叫________。
三、 阅读拓展。(19分) (共2题;共19分)
10. (6分) 阅读课内片段,完成练习。
鸟的天堂(节选)
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
(1) 下列词语中与“不可计数的意思相近的是( )。
①数不胜数②心中无数③不计其数④如数家珍⑤不胜枚举⑥车载斗量
A . ①③⑤⑥???????
B . ①②③⑤⑥???????
C . ①③④⑤⑥???????
D . ①②③④⑤????
(2) 选文第一自然段讲的是榕树的________,特点是________。第二自然段讲的是榕树的________,特点是________。
(3) 画“??? 的句子中“卧字运用了________的修辞手法,生动形象地写出了大榕树________的特点。
(4) 读画“________”的句子,谈谈你的理解。
(5) “这美丽的南国的树!是总结的句子,也是抒发感情的句子,抒发了作者之情。
11. (13.0分) 阅读理解
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你
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