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支票结算方式 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期 : ? 课题四 银行支付结算办法 支票结算方式 一、导入（ 5 分钟 ) 向学生提出疑问 , 从收款企业和付款企业两个方面说明企业在业务结算过 程中款项的流动过程。 介绍国内转账业务的重要性， 简要引入支票的概念。 在 介绍完成之后，向学生展示支票的实物，使学生能够对支票产生真实感。 二、新授 (6 ０分钟） (一 )、银行支付结算方式与管理规定 １ .银行支付结算原则 2.支付结算原则 （ 1）恪守信用 ,履约付款。 (2)谁的钱进谁的账 ,由谁支配。 (３)银行不垫款。 3.支付结算纪律 （１ )不准签发没有资金保证的票据或远期支票、空头支票，套取银行信 用。 （ 2）不准签发、取得和转让没有真实交易和债权债务的票据 ,套取银行信用。 (3）不准无理拒绝付款，任意占用他人资金。 （ 4）不准违反规定开立和使用账户。 (二 )、票据结算方式 .支票结算方式（ 1）一律记名 (２）支票付款期 支票使用的限制 介绍 : 向学生介绍支票使用的范围 , 说明同一票据交换区域的概念。 说明：向学生说明提示付款期的概念，支票的提示付款期是 10 天。提问：如果超过了提示付款期，该如何进行处理 结论：经与对方单位协商 , 进行换票或使用其他结算方式进行业务处理。 (３)结算起点 (４ )严禁签发空头支票 （ 5)持票身份审核 (６）支票验付与退票 ①提供商 付 ②签发支 收 ⑤ 交 ③ 妥 ⑦ 转 给 将 入 款 账 银 支 账 项 划 行 票 收 ④提出支票 付款人开 收款人开 ⑥划拨款项 议一议 1－ 8 请分别站在收款人与付款人的角度 ,用文字描述出转账支票结算的处理程 序。 提问：使用支票结算的单位， 经济业务及结算过程是什么？在结算过程中涉及到几个单位？ 归集结论 : 付款单位、付款单位开户银行、收款单位、收款单位开户银行 绘制结算流程图 : 根据结算涉及到的单位及结算过程，指导学生绘制结算流程图 归纳结算步骤：组织学生讨论归纳付款单位和收款单位的结算步骤。 （一 )付款单位结算步骤 1、签发支票 ; 2、将支票交给收款单位或直接将支票交给付款单位开户行 ,办理转帐； 3、有关人员根据支票存根编制记帐凭证。 (二)收款单位结算步骤 1、收取支票，审核支票 ; 2、在支票背面背书； 3、填进账单 ; 4、将支票及进账单送交开户行； 5、有关人员根据进账单的回单联编制记账凭证。 任务书（一 ) 请根据如下业务，模拟进行相关操作。 讲解 : 向学生简要介绍支票的功能， 说明使用支票既可以提取现金 , 又可以进行转账。 引导讨论 : 要求学生根据支票的功能进行讨论，归集出支票的种类：可用于提取现金的现金支票、 可进行转账的转账支票、 既可提取现金又可转账的普通支票。 说明：向学生说明普通支票在提取现金和进行转账时通过划线进行区分。 任务书（二） 请根据如下业务 ,模拟进行相关操作。 讲解：向学生介绍核算中付款单位和收款单位使用的科目 “银行存款” 及其账户结构。 借方——记录增加数 贷方——记录减少数 余额——在借方 说明：如果出现了贷方余额，称为“赤字”或“红字” ，该种情况在结算中不应该出现，但是由于部分错误操作也可能会出现。 介绍业务处理 : 通过典型业务与学生共同归纳有关支票结算的业务处理过 程。归纳出付款单位需要进行的操作是：开出现金支票或转账支票 ,并加盖财务专用章和法人名章 ;收款单位需要进行的操作是：进行背书并填写进账单。 强调：填写过程中应注意的事项， 结合课件展示及本书中有关原始凭证的内容进行注意事项的提示。 任务书 (三） 请从收货方大明公司的角度模拟进行账务操作。 总结 :书上练习业务会计分录 提取现金业务 借：库存现金 ３ ５00 贷：银行存款 3 5０0 开出转账支票业务 借：原材料 30 ０00 应交税费 5 100 贷：银行存款 ３5 100 收到转账支票业务 借:银行存款 35 100 贷：主营业务收入 30 00０ 应交税费 5 100 试一试１－ 2 三、课堂练习： (1０分钟 ) 1.提取备用金３ 500 元。 2．开出转账支票购买原材料，金额为 30 ０00 元，增值税额为 5 1００ 元。 3.销售原材料单位收到销售商品款。 四、小结 (5 分钟） 本节课学习了支票的基本概念及开出支票、收到支票的票据处理 ,同时还增加了账务处理的内容。 对于学生来说， 首先要明确支票是在同一票据交换区域中使用的 ,其次是提示付款期为 1０天，再次是支票可以分为 3 类。 在进行票据处理时，要注意日期大写的书写方式 ,还要注意章的使用要求，对于