人教版(新课程标准)六年级下册语文第11课《灯光》同步练习(i)卷.pdf

人教版（新课程标准）六年级下册语文第 11 课《灯光》同步练习（ I ）卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 ( 共 7 题；共 39 分) 1. （9 分） 给划线字选择正确的读音，写在横线上。 zhōng zhòng ①火光中 ________ ，他被敌人的机枪打中 ________ 了。 ②夏日在露天场合中 ________ 工作要防止中 ________ 暑。 zháo zhe ③他一手拿着 ________火柴盒，一手划着 ________ 火柴。 ④他又划着 ________ 一根火柴，点着 ________ 手里拿着 ________ 的烟。 2. （4 分） 根据词语解释，写出词语。 自己跟自己说话；独自低声说话。 ________ 千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。 ________ 集中精神；集中注意力。 ________ 震动了天地。形容声势浩大。 ________ 3. （4 分） 填上恰当的词语。 ________ 的战友 ________的时刻 ________ 的夜空 ________的战斗 4. （7 分） 选字组词。 第 1 页 共 4 页 ________灭 （纤 歼） 电________ （钮 纽） ________ 弱 （徽 微） 回________ （记 忆 ） ________ 击 （沮 阻 ） 柳________ （从 丛） 5. （6 分） 多音字组词。 弹：dàn________ t án________ 空： kōng________ kòng________ 划： huá________ huà________ 6. （3 分） 按意思写词语。 ①对未来的美好生活的期待与向往。 ________ ②一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。 ________ ③震动了天地，形容事物本身极为重要，也形容声势浩大，气势雄伟或声音响亮。 ________ 7. （6 分） 写出下列词语的反义词。 温暖— ________ 茂密— ________ 微弱— ________ 暴露— ________ 漆黑— ________ 黑魆魆— ________ 二、 阅读理解 ( 共 1 题；共 9 分) 8. （9 分） 阅读短文，完成后面的作业。 “明星”上的一粒“微尘” 那里在北京召开数学研究会的时候。 有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。 信的大意是 _____ 我读了您写的 _____ 堆叠素数论 _____ 觉得这本书写得很好 _____ 可是经过反复核算 _____发现有一个问题计算错了 _____ 这好比在明星上蒙上了一粒微尘 _____ 希望您能更正 _____ 第 2 页 共 4 页 华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了。他的意见完全正确， 有着很高的才华。” 华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来 他也成为一个有名的数学家。 就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。 （1） 在横线上填上适当的标点符号。 信的大意是 ______