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- 2021-03-09 发布于江苏
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班主任个人典型事迹材料
在我们平凡的日常里,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的班主任个人典型事迹材料,欢迎大家分享。
班主任个人典型事迹材料1
一个好的班主任甚至会影响学生的一生。
我担任班主任工作已二十多年了,二十多年迎来送往风里来雨里去和同学们同甘苦共命运,培养了学生,锻炼了自己。
二十多年来,我所任的班级在学校里次被评为“文明班级”,“教育教学先进班级”。“德育标兵班”等,最近几年,我连续被评为镇级优秀班主任,优秀教师,先后有五篇班主任工作论文获省、国家级二等奖、三等奖。
我想借此机会,把我担任班主任工作的几点做法和体会向各位领导汇报并热切期待领导给予批评指导,把今后的工作做得更好!
一、当好一个班主任,首先当好一个任课教师
我个人认为当好一个班主任,首先要主政自己的教学形象。班主任的教学水平如何是取得学生是否尊重、信任的极为重要的因素。班主任必须结合教材和学生的实际备好课、上好课,在讲课中既要发挥自己才智,又要学生展示自我,塑造自我。讲课成功,就能为开展班级工作创造良好的条件。
所以,我走进教室,都习惯的整整衣服,拍拍尘土,然后精神饱满的走上讲台。在
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