人教版(新课程标准)小学语文六年级下学期第四单元测试(i)卷.pdf

人教版（新课程标准）小学语文六年级下学期第四单元测试（ I ）卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 单选题 ( 共 1 题；共 2 分) 1. （2 分） (2018 五下·光明期末 ) 小明特别讨厌劳动， 每次大扫除总是找各种理由逃避。 作为组长， 你打算劝说他改掉这个缺点。以下劝说的话中最得体的一句是（ ） A . 你太自私自利，净拖咱们组后退。你再这样我就告诉老师了！ B . 你参加了大扫除，我就把游戏机借你玩。 C . 劳动是我们的义务，也是我们的责任。来，我陪你一起干！ D . 你看你都胖成什么样儿了，该劳动劳动减减肥啦。 二、 默写 ( 共 1 题；共 8 分 ) 2. （8 分） 把下列句子补充完整，并试着写一个环保宣传标语。 （1） 善待地球就是 ________ 。 （2 ） ________就是拯救未来。 （3） 但存方寸地， ________ 。 （4 ） 有限的 ________ ，无限的 ________ 。 第 1 页 共 4 页 （5） ________ 自然资源， ________ 生命绿色。 （6） 环保宣传标语： ________ 三、 语言表达 ( 共 5 题；共 25 分) 3. （5 分） (2017 二上·单县月考 ) 国庆节到了，你对解放军叔叔有什么祝福的话吗？把祝福写在贺 卡上送给他吧！ 4. （5 分） 先解释划线词语的意思，再造句 ①那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。 ②多么令人难忘啊， 1961 年的泼水节！ 5. （5 分） 暑假快到了，你打算怎么过？把你的想法写下来和同学们分享。 6. （5 分） 按要求完成句子练习。 （1） 为什么伯父得到那么多人的爱戴？（用“爱戴”写句子） （2 ） 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 这是描写 ________ 的句子，仿写：妈妈的面容 ________ （3） 从此，我读什么书都不再马马虎虎了。 （不改变句意，改写成肯定句） （4 ） 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是走路不小心 （给句子加上标点，并仿写说话 人在中间的句子） 给句子加上标点： ________ ；并仿写说话人在中间的句子： ________ ；“我”说的“碰壁”和伯父所 说的“碰壁”区别在于 ________ 7. （5 分） 解释词语然后写句子。 ①慷慨 第 2 页 共 4 页 ②再生 四、 填空题 ( 共 1 题；共 1 分) 8. （1 分） “刁”加一点是 ________ 字。 五、 综合题 ( 共 1 题；共 10 分) 9. （10 分） 读《七律·长征》 ，回答文后问题 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （1） 解释下列词语。 等闲： 逶迤： 磅礴： 云崖： （2 ） 这首诗的中心句是。 第 3 页 共 4 页