广东省韶关市小升初语文招生考试卷（i）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 广东省韶关市小升初语文招生考试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累运用（37分） (共13题；共38分) 1. （3分） 下列划线字的注音不正确的一项是（ ） A . 所谓(wèi)???? B . 恐怖(bù)???? C . 殷切(yīn)???? D . 挑衅(bàn)???? 2. （3分） 下列句子中划线的词语没有用错的一项是（ ） A . 我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。???? B . 王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。???? C . 同学们都聚精会神地听老师讲课。???? D . 目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。???? 3. （3分） 下列朗读节奏划分正确的一项是（ ）。 A . 方鼓琴／而志／在太山。???? B . 善哉／乎鼓琴，巍巍乎／若太山。???? C . 蜀中／有／杜处士，好／书画，所宝／以百数。???? D . 以为／世无足／复为／鼓琴者。???? 4. （3分） 给加下划线的词语选择合适的解释。 那些叶子绿得那么新鲜 ， 看着非常舒服。（ ） A . 食物没有变质。???? B . 植物（如花朵等）没有枯萎。???? C . 少见的，稀罕的。???? D . （空气）经常流通，不含杂类气体。???? 5. （3分） 结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）。 有人说，宽容是一种润滑剂，?? △?? ； 宽容是一种镇定剂，?? △?? ； 宽容是一束阳光，?? △?? ； 宽容是一座桥梁，?? △?? 。 ①可以消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可以将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A . ②①④③???? B . ④①③②???? C . ②④①③???? D . ②①③④???? 6. （3分） 给加下划线的字选择正确的解释，将序号写在括号里。 不拘一格（ ） A . 划分成德空栏和框子。???? B . 规格，标准。???? C . 阻碍，限制。???? 7. （3分） 根据课文内容选择合适的选项。 “我羞愧起来，同时有了几分兴奋。”我由“羞愧”到“兴奋”的心理变化是因为（ ） A . 因为老人表扬了“我”，我得意忘形。???? B . 我终于有了自己的听众。???? C . 我有了自己练琴的地方。???? 8. （3分） 写出相关的诗句。 ①春色满园关不住，________ ②________万紫千红总是春。 ③欲穷千里目，________ ④不识庐山真面目，________ ⑤________明月何时照我还？ 9. （1分） 根据诗句写成语。 ①不识庐山真面目，只缘身在此山中。________ ②人面不知何处去，桃花依旧笑春风。________ ③危楼高百尺，手可摘星辰。________ ④谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。________ ⑤读书破万卷，下笔如有神。________ 10. （2分） 鲁迅为了激励自己不迟到，在旧书桌上刻了个“早”字，你给自己准备了什么座右铭呢？把它做成漂亮的书签吧！ 11. （3分） 按要求改写下面的句子 （1） 我们逐渐增加了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。（修改病句） （2） 他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句） （3） 根据语境仿写句子，组成一段结构相同且连贯的话。 我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴；________；________。心存感激，是一种明朗的心境，一种人性的光辉。 12. （4分） 运用相关知识，把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。 难报恩来? 生为国家? 耿耿忠心昭日月? 何堪魂去? 青史千秋。 功同五岳? 寸草春晖? 德同湖海? 洋洋正气结丰碑? 死为人民 上联________????上联 ________ 下联________???下联 ________? 13. （4分） 照样子写句子。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。句子运用的修辞手法是________，仿照例句，以“萤火虫”为描写对象写一个句子。________。 二、 阅读理解（33分） (共2题；共33分) 14. （29.0分） 课内阅读。 眼看就要撞船，已经没有任何办法避开它了。一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影，人们还没有来得及一一看清，就要死到临头，葬身鱼腹了。 全速前进的“玛丽”号向“诺曼底”号的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个