2011年秋上学期小学一年级语文上册培优补差计划(2011-2012第一学期).docxVIP

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2011年秋上学期小学一年级语文上册培优补差计划(2011-2012第一学期).docx

编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2011年秋上学期小学一年级语文上册培优补差计划(2011-2012第一学期) 2011-2012一年级第一学期语文培优补差计划 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成学习的基本能力,培优补差要落到实处,发掘并培养一批学习尖子,挖掘他们的潜能,从培养学习能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较坚实的基础和较强的学习能力,并能协助教师进行补差活动,提高整个班级的学习素养和整体 成绩。 二、培优对象: 1、定目标:使培养对象在本学期的培优补差活动中能按照计划提高各科的综合学习能力,成绩稳定并协助老师实施补差工作,帮助后进生取得进步,补差对象能按照老师的要求做好,使成绩有一定的提高。 2、定内容:培优主要是让优生扩大阅读面,撮取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,同时安排一定的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。 三、补差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,逐步提高后进生的学习成绩,训练后

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