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运用《高职管理手册》加强公办高职院校常规管理的探索 随着经济社会步入高质量发展的新时代，办人民满意教育的要求也越来越高，作为以培养适应社会需求的高层次应用型人才为目标的公办高职院校，随着办学理念、规模、结构等的不断变化，管理体制机制的改革也势在必行。广西工商职业技术学院通过编制《高职管理手册》作为学校工作的系统化管理工具，在加强公办高职院校常规管理上探索了一些新路径，取得了一定成效。 一、常规管理和管理手册的概念解析 常规管理一般包括常规项目、常规标准、常规程序、常规方法等，公办高职院校的管理既遵从一般管理学的原理，也因其与其他组织、机构性质上的差别具有较显著的独特性。高职院校的常规管理主要是遵循法律规章和学校管理活动的时序化、项目化特点，由学校管理过程中基本的项目、标准、程序、方法所构成的规范系列。 所谓手册，本意为置于手边可以方便参考的一种小册子，通常按类编排，如工作手册、数据手册、图表手册、综合手册等。手册汇集某一学科或某一主题等需要经常查考的资料，成为使用者便于浏览、随时翻检的工具书。《高职管理手册》以法律规章为基本遵循，以高职校历为标准时点，按照“三权两级”的结构，规范党政决策权、分管执行权、多维监督权的治理结构以及校系两级管理体制，形成较为简约、清晰和高效、科学的治校纲目和高效、科学的运行体系。经过两年的运行实践，广西工商职业技术学院《高