云南省文山壮族苗族自治州六年级上学期语文期中考试试卷c卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 云南省文山壮族苗族自治州六年级上学期语文期中考试试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 选择题 (共5题；共14分) 1. （6分） 选一选。 （1） 没有错别字的一项是（ ）。 A . 冈位???? B . 撕哑????? C . 实饯????? D . 鱼腹???? （2） 选择加线字的字义：主宰（ ） A . 主管，主持。???? B . 杀牲畜。???? C . 古代官名。???? （3） 不是“须臾”的近义词的是（ ）。 A . 刹那???? B . 霎时???? C . 少顷??????? D . 久远???? 2. （2分） 给字词选择正确的解释。 爱不释手_____ A . 说明???? B . 消散???? C . 放开???? 3. （2分） 《赤日炎炎》的体裁是（ ）。 A . 民歌???? B . 宋词???? C . 古诗???? 4. （2分） “美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是（ ）。 A . 比喻???? B . 拟人???? C . 排比???? 5. （2分） (2020六上·南京期中) 《城南旧事》中，惠安馆的秀贞苦苦寻找的女儿小桂子，其实就是（ ） A . 小栓子???? B . 妞儿???? C . 小英子???? D . 燕燕???? 二、 填空题 (共3题；共12分) 6. （5分） 看拼音，写词语。 gǔ dòng jiān yìng yù wàng duǎn zàn yǒu xiàn ________ ________ ________ ________ ________ 7. （4分） 请用成语代替下面一段话的4个“很多”。 星期天，小亮去水上公园游玩。回家后，爸爸问他见到了什么，小亮说：“公园里游人很多________，花的颜色很多________，游乐的项目很多________，商店里的小商品很多________。” 8. （3分） 课文整体梳理。 这篇课文描写的是________（时间）孩子们寻找月迹的过程，他们先后寻找到了________等足迹，表达出一种喜悦的心情，让人明白了________的道理。 三、 判断题 (共1题；共4分) 9. （4分） 根据课文内容，判断下列说法对否。 （1） 小真长着长长的头发。 （2） 《小真的长头发》是一本绘本故事，小真的想象力很丰富。 四、 语言表达 (共1题；共5分) 10. （5分） (2019二下·景县期末) 自由表达乐园。 学校的大树下聚集了一堆人，你好奇地走过去，发现是一只受伤的小鸟趴在那里，几个调皮的男孩把它拨来拨去，这时，你会怎么说，怎么做？ 五、 现代文阅读 (共2题；共27分) 11. （16分） 阅读下列选段，回答问题。 第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只（zhī zhǐ）需付一元钱。” 顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。 蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。 （1） 给文中划线的字选择正确的读音。 只________（zhī zhǐ）需 （2） 把文中描写长颈鹿的脖子很长的句子找出来。 （3） 读文中画线的句子，从“才”字可以体会到（ ）（选一选） ①蜘蛛用的时问很少。 ②蜘蛛用的时问很多。 （4） 选文语段主要写了（ ） ①蜘蛛给蜈蚣织袜子。 ②蜘蛛给长颈鹿织围巾。 12. （11分） 阅读短文，完成练习。 什么是爱 一位小学生问老师：“什么是爱？” 老师觉得有必要给这个问题一个言简意赅（gāi ?hài）且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的东西到学校来。 第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。” 第一位学生说：“我带来了这朵花，你们不觉得它漂亮吗？” 第二位学生说：“我带来了这只蝴蝶。瞧，它的翅膀五颜六色，多美呀！我非常喜欢它，我要将它制成标本收藏（cáng ?zàng）起来。” 第三位学生说：“我带来了这只小鸟，它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看，它多可爱呀！” 在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时，老师注意到有一个小女孩始终一声不吭（kēng ?kēn）地坐在座位上。原来她什么也没有带