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锤炼思想 学习写得有文采 邻水二中 张敏 一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的大街上，有一 个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子， 上面写着： “自幼失明”，经过的人没看见他似的 走开了。 有一天，一位诗人走近他身旁，他便向诗人乞讨。 诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧。”说 完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。 那一天， 乞丐得到很多人的同情和施舍。 问：诗人给乞丐写了一句什么样的话？ 发展 等级 深刻 丰富 有文采 有创意 方法指导： 词语生动 句式灵活 善用修辞 富有意蕴 例句 1 : 每一棵树的 树干都扭曲着，如 . . 同剽悍的弓箭手拉 开强劲的弓弩，绷 . 开一身赤铜色凸起 . 饱绽的肌肉。 . . 词语生动 写景状物 写人叙事 抒情言志 绘声 绘色 绘态 穷形尽相 惟妙惟肖 情理畅达 例句 2 哀叹 , 汉使谋反事败 ; 正气 , 苏武拒绝 折节叛国 ; 惊诧 , 单于面对宁死不屈 , 不为富 贵所动的铁血男儿 ; 执著 , 苏武举起羊鞭 , 选 择做高山雪莲执著而圣洁的守望者。