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- 2021-03-09 发布于贵州
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[学习体会]“中小学财务制度”培训班心得体会
“中小学财务制度”培训班心得体会
近日,参加了县教育局组织的“中小学财务制度”培训班 ,我深受教育,体会颇深。首先,为什么要对现行的进行修订。 现 行的 是由财政部、 原国家教育委员会联合发布, 并自 1997 年 1 月 1 日起施行的。实施 15 年来,对于规范中小学校财 务行为、加强财务管理、提高资金使用效益、保障教育事业改革与发 展发挥了重要作用。随着公共财政体制的日趋完善,国家对教育投入 的不断增加, 中小学校财务管理面临新的形势和任务。 为此, 财政部、 教育部根据新颁布的要求,对中小学校财务制 度进行了修订。 其次,新的财务制度有什么特点。新制度按照“保持原有制度 体系框架、适应财政管理改革要求、突出中小学校行业特征、推进科 学化精细化管理”的原则, 主要在以下五个方面进行了完善: 一是进一步完善预算管理,全面规范学校收支行为。中小学校应 将各项收支全面纳入单位预算,统一核算,统一管理。 二是突出财政优先保障地位,强化义务教育经费管理。义务教育 学校不得从事经营性活动,不得对外投资,不得举债,其办学经费由 国家财政保障。 三是加强绩效管理,细化财务监督。中小学校应建立健全内部控 制制度、经济责任制度、财务信息披露制度,实行事前监督、事中监 督和事后监督相结合,日常监督和专项监督相结合。 四是明确校长负责制,突出校长在财务
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