初中学校领导讲话稿 走进四月.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中学校领导讲话稿 走进四月 本帖最后由 网站工作室 于 2021-4-9 17:49 编辑 清明节小长假过去了，四月份也已经过去7天了，短暂的休息之后，我们又撸起了袖子，开始了我们四月份的工作。四月份是短暂的，我们只剩下15天的工作日了，如何让我们的工作日实现最大的价值，是我们每个人都要思考的。下面结合四月份的工作要点，我谈谈自己的一些思考。质量是核心。首先我想谈谈下周要进行的两项工作。1.九年级的体育实验考试。为了迎考，我们九年级老师付出了辛勤的汗水，实验室里、操场上，留下了我们忙碌的身影。七八年级为我们让出了运动场地。下周就到了收获的季节，希望我们大家继续努力，尽心尽力，合理安排，让学生能够收获最大的硕果。拜托了，这是我个人也是我们全体二初人的心愿。2.七八年级期中考试。我们再次强调这次考试同样是诊断性测试。希望各级主任合理安排，各位老师认真负责，考出诚信，检测出我们的教学效果。最重要的是做好考后的分析和总结，做好考后的反思和改进，让考试的成果最大化。特别是我们的班主任，更要做好动员和总结工作。所以建议下周的班会，九年级围绕体育实验考试，七八年级围绕期中考试做好安排。让每个孩子都进步，是我们抓质量的核心，希望我们能真正让孩子们学会学习（积极的学习态度，浓厚的学习兴趣，良好的学习习惯，适合的学习方法，终身学习的意识和能力）。另外“一师一优课”上传工作，大家继续努力！再说课程、课堂与教师。教师即课程，课程绝不仅仅是我们教的那本教科书。让孩子们爱上我们任教的课程，是我们每名教师的责任，我们应该围绕课标多多思考，深入挖掘，我们每名教师都应该是创客，我们都应该用我们创造性课堂，使我们的课程更加丰富多彩。上个月我们提出了“生本课堂”建设理念，并进行了“生本课堂”初赛，下下周，我们就要进入决赛阶段了，各组做好准备了吗？“生本课堂”的核心是生本，你的课堂做到生本了吗？你是否养成了关注学生的课堂习惯？教师专业发展，是我们三项工作的重中之重。只有主动发展的教师才能培养出能够主动发展的学生。教育写作，叙事研究是教师专业发展的重要途径。很高兴我们的不少老师都已经行动了起来。最积极的首推小庄老师，已经开始思考自己的工作，思考之后是行动，坚持下去，我相信她一定会成为教育家型的老师！另外，我们的国昌老师，我们的利霞老师，我们的培君老师，我们的西峰老师，我们的秋霞老师。国昌老师和利霞老师上次说过，先说说培君老师，一次康百万庄园的参观，八三班推出了几十篇图文并茂的参观游记，培君老师还把一次古诗文背默比赛制作出图文并茂的文章；西峰老师亲自创作了“康百万庄园游记”的下水文章。秋霞老师制作了学生们实验和运动的电子相册作为孩子们永远的纪念……我相信还有不少我不知道的老师在默默的思考，默默的成长。4月份，请老师们开始小课题研究，开始教育叙事，让我们共同走在幸福成长的路上！六项措施，我重点说小课题研究和特色建设。小课题研究是教师专业成长4月份的主题。昨天曹主任为我们举行了启动仪式。我相信曹主任一定会走在研究的前列。期中考试给了我们一个契机，就从试卷上学生反映出来的问题入手开始研究吧。有些时候，只要进行一个小小的改动，就有可能有巨大的收获。关键是要发现问题，要对问题进行研究。有时候，问题的解决可能是一个微笑，可能是一个动作，可能是教案的一个小小修改，可能是对例题的小小改动（杭州某小学的孙老师把试卷上的字放大了一倍，没想到原本成绩一般的学生，竟然考出了高分！学过心理学的孙老师发现，有些孩子成绩上不去和智商无关，可能是生理发育的问题，比如视知觉较弱）……只要你开始思考，开始研究了，一定会有收获。其实小付出大收获的案例你也有，只是没有把它写出来，那就记录下来吧，小课题研究的呈现方式丰富多彩，本月结束每个人至少要完成自己的一篇小课题研究或教育叙事的文章。说到这里，我想谈谈原来三初的一名英语老师，现在在紫荆实验学校工作。理祥老师是在2014年12月，在我的引领下，走上教育写作的道路的，然而他比我更勤奋，2年多时间已经创作博文200多篇，他不是为写而写，而是写自己的工作，自己的班级，自己的学生。写自己的班级管理，越写越得心应手，甚至于一件小小的校服，就能引起他对学生的教育（这是他刚刚创作的一篇文章，这篇文章被郑州教育博客加为精品）。只要我们开始研究，一定有会有写不完的东西。再说特色建设。我们要打造我们的特色德育。我们政教处，我们各班要围绕“诚信友善，自强不息”做文章。我们要在校园里推进友善待人，我们各班要推进学生文明问好；我们要建立学生诚信档案，让诚信在二初蔚然成风！我们要在校园推进自强不息的